已知定義在(0,+∞)上的函數(shù)f(x),滿足f(xy)=f(x)+f(y),且f(
1
2
)=1,對于x,y∈(0,+∞),當且僅當x>y時f(x)<f(y).
(1)求f(1)的值;
(2)若f(-x)+f(3-x)≥-2,求x的取值范圍.
考點:抽象函數(shù)及其應(yīng)用,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)令x=y=1代入f(xy)=f(x)+f(y)可得f(1);
(2)在f(xy)=f(x)+f(y)中給xy取值得出f(4)=-2,把f(-x)+f(3-x)≥-2轉(zhuǎn)化為f[-x(3-x)]≥f(4),利用單調(diào)性解不等式.
解答: 解:(1)∵函數(shù)定義在(0,+∞)上,且滿足f(xy)=f(x)+f(y),
∴令x=y=1代入上式得f(1)=f(1)+f(1),
∴f(1)=0.
(2)令x=2,y=
1
2
代入f(xy)=f(x)+f(y),
f(1)=f(2)+f(
1
2
)=f(2)+1,而f(1)=0,
∴f(2)=-1,
令x=2,y=2代入f(xy)=f(x)+f(y),得f(4)=f(2)+f(2)=-2,
∵f(-x)+f(3-x)=f[-x(3-x)]
∴f(-x)+f(3-x)≥-2可化為f[-x(3-x)]≥f(4),
又對于x,y∈(0,+∞),當且僅當x>y時f(x)<f(y),
∴函數(shù)f(x)為(0,+∞)上的減函數(shù),
-x>0
3-x>0
-x(3-x)≤4
解得-1≤x<0
點評:本題考查了抽象函數(shù)的應(yīng)用,考查了函數(shù)的單調(diào)性的判斷,訓(xùn)練了特值法求函數(shù)的值,考查了學(xué)生靈活處理問題和解決問題的能力,屬中檔題.
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函數(shù)f(x)=log
1
2
(x2-x-2)的單調(diào)遞增區(qū)間為
 

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x
1
3
+x-
1
3
=3,則x+x-1=
 

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如圖,E、F分別是三棱錐P-ABC的棱AP、BC的中點,PC=10,AB=6,EF=7,則異面直線AB與PC所成的角為( 。
A、120°B、45°
C、0°D、60°

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設(shè)關(guān)于x,y的不等式組
3x-y+1>0
x+3m<0
y-m>0
表示的平面區(qū)域內(nèi)存在點P(x0,y0),滿足x0-3y0=3,求得m的取值范圍是(  )
A、(-∞,-
1
3
B、(-∞,
1
3
C、(-∞,-
1
2
D、(-∞,
1
2

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如果函數(shù)y=3cos(2x+φ)的圖象關(guān)于點(
π
3
,0)
中心對稱,那么ϕ的最小正值為(  )
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b,c∈R,a>b,則下列不等式成立的是( 。
A、
a
c2+1
b
c2+1
B、a2>b2
C、
1
a
1
b
D、a|c|>b|c|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了得到函數(shù)y=sin2x的圖象,只需要把函數(shù)y=sin(2x+
π
6
)的圖象( 。
A、向左平移
π
12
個單位
B、向右平移
π
12
個單位
C、向左平移
π
6
個單位
D、向右平移
π
6
個單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3x
,若f′(a)=-
16
3
,則a=
 

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