已知A={x|x2-ax+a2-19=0},B={2,3},A,B滿足A≠B,A∪B=B,∅⊆(A∩B),求a的值.
考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問題
專題:集合
分析:由A,B滿足A≠B,A∪B=B,得A⊆B,x2-ax+a2-19=0的根是1,2或無解
分類求解即可
解答: 解:∵A∪B=B,∴A⊆B.又A={x|x2-ax+a2-19=0},B={2,3},A≠B
∴A=∅,A={2},或A={3}.又∅⊆(A∩B)是恒成立的,所以可以不考慮.
當(dāng)A=∅時(shí),a2-4(a2-19)<0,得a<-2
3
,或a>2
3

當(dāng)A={2}時(shí),
a2-4(a2-19)=0
a=4
,∴a∈∅
當(dāng)A={3}時(shí),
a2-4(a2-19)=0
a=6
,∴a∈∅
故a的取值范圍是(-∞,-2
3
)∪(2
3
,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題借助一元二次方程考查了集合之間的包含關(guān)系,分類討論是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把函數(shù)y=sin(2x+
π
6
)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的
1
2
,縱坐標(biāo)不變,所得的函數(shù)解析式為(  )
A、y=sin(4x+
π
3
B、y=sin(x+
π
3
C、y=sin(x+
π
6
D、y=sin(4x+
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+2x+m
x

(1)若m為正常數(shù),求x∈[1,2]上的最小值;
(2)若對(duì)?x∈[1,+∞﹚,f﹙x﹚>0恒成立,求實(shí)數(shù)m的范圍.

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已知函數(shù)f(x)=ex-ax,當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),若關(guān)于x的不等式f(x)≥x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6本不同的書,按照以下要求處理,各有幾種分法?
(1)分成4堆,一堆3本,其余各一本;
(2)分給甲、乙、丙三人,每人至少各一本.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3x,x∈R,試判斷函數(shù)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(2x+
π
4
)+B(A>0)的最大值為2,最小值為0.
(1)求f(
24
)的值;
(2)將函數(shù)y=f(x)圖象向右平移
π
4
個(gè)單位后,再將圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的
2
倍,橫坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求方程g(x)=1的解.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U={1,2,3,4,5},A∩B={1,2},A∩(∁UB)={3,4},求集合A與B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足:Sn+an=n(n=1,2,3…).
(1)求a1,并證明:數(shù)列{an-1}為等比數(shù)列;
(2)設(shè)bn=(2-n)(an-1)(n=1,2,3…),如果對(duì)任意n∈N*,bn≤t2-
1
4
t,求t的范圍;
(3)記Cn=-
1
an-1
試問{Cn}中是否存在一項(xiàng)Ck,使得Ck恰好可以表示為該數(shù)列中連續(xù)P(P∈N,P≥2)項(xiàng)的和?請(qǐng)說明理由.

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