已知函數(shù)f(x)=
2-ax
(a≠0)在區(qū)間[0,1]上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,可得函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上是減函數(shù),可得a>0且2-ax≥0在區(qū)間[0,1]上恒成立,由此構(gòu)造關(guān)于a的不等式組,可得答案.
解答: 解:若函數(shù)f(x)=
2-ax
(a≠0)在區(qū)間[0,1]上是減函數(shù),
則2-ax≥0在區(qū)間[0,1]上恒成立,且a>0
a>0
2-a≥0

解得0<a≤2
即實(shí)數(shù)a的取值范圍是(0,2]
故答案為:(0,2].
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)單調(diào)性,函數(shù)恒成立,熟練掌握復(fù)合函數(shù)單調(diào)性“同增異減”的原則,分析出a>0是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

P為橢圓
x2
25
+
y2
9
=1上的點(diǎn),且P與F1、F2的連線(xiàn)互相垂直,求P.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的圖象如圖,求f(
π
4
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下列材料:關(guān)于x的方程
1
x
+
x
1
=2的解是x=1,
2
x
+
x
2
=2的解是x=2,
3
x
+
x
3
的解是x=3,-
2
x
-
x
2
=2的解是x=-2.
(1)請(qǐng)觀(guān)察上述方程與解的特征,關(guān)于x的方程
m
x
+
x
m
=2與上述方程有什么關(guān)系?猜想它的解是什么,并利用“方程的解:的概念進(jìn)行論證;
(2)由上述的觀(guān)察、比較、猜想、驗(yàn)證,可得到以下結(jié)論:如果方程的左邊是一個(gè)未知數(shù)倒數(shù)的a倍與這個(gè)未知數(shù)的
1
a
的和等于2,那么這個(gè)方程的解是x=a,請(qǐng)用這個(gè)結(jié)論解關(guān)于x的方程:x2+
1
x2-a
=2+a(a≥-1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinθ+cosθ=0,求θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)足下列四個(gè)條件的函數(shù)f(x)的解析式:
①f(x)的形式是f(x)=
a2x+b2
a1x+b1
;
②f(0)=-2,f(1)=-1;
③對(duì)[0,+∞)上的任意x,有f(x)<0;
④f(x)在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞增.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:x2-ax≤x+a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3(a≠0)在直線(xiàn)y=1上方部分的x值的取值范圍是{x|-
1
2
<x<
1
3
},則a+b的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
4
+y2=1
的焦點(diǎn)為F1、F2,在長(zhǎng)軸A1A2上任取一點(diǎn)M,過(guò)M作垂直于A1A2的直線(xiàn)交橢圓于P,則使得
PF1
PF2
<0
的M點(diǎn)的概率為
 

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