9.輸人N的值為5,按如圖所示的程序框圖運(yùn)行后,輸出的結(jié)果是(  )
A.$\frac{24}{25}$B.$\frac{35}{36}$C.$\frac{48}{49}$D.$\frac{63}{64}$

分析 根據(jù)框圖流程依次計(jì)算運(yùn)行的結(jié)果,直到滿足條件n>5,程序運(yùn)行終止,輸出S的值為$\frac{35}{36}$.

解答 解:由程序框圖知:程序第一次運(yùn)行S=$\frac{3}{4}$,n=2;
第二次運(yùn)行S=$\frac{3}{4}$$+\frac{5}{36}$,n=3;
第三次運(yùn)行S=$\frac{3}{4}$$+\frac{5}{36}$+$\frac{7}{9×16}$,n=4;
第四次運(yùn)行S=$\frac{3}{4}$$+\frac{5}{36}$+$\frac{7}{9×16}$+$\frac{9}{16×25}$,n=5;
第五次運(yùn)行S=$\frac{3}{4}$$+\frac{5}{36}$+$\frac{7}{9×16}$+$\frac{9}{16×25}$+$\frac{11}{25×36}$=$\frac{35}{36}$,n=6;
滿足條件n>5,程序運(yùn)行終止,輸出S的值為$\frac{35}{36}$.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)與選擇結(jié)構(gòu)相結(jié)合的程序框圖,根據(jù)框圖流程依次計(jì)算運(yùn)行的結(jié)果是解答此類問(wèn)題的常用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知AB,BC,CD為空間中不在同一平面內(nèi)的三條線段,AB,BC,CD的中點(diǎn)分別為P,Q,R,PQ=2,QR=$\sqrt{5}$,PR=3,則AC與BD所成的角的余弦值為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{5}}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.設(shè)橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0),定義橢圓C的“相關(guān)圓”方程為x2+y2=$\frac{{a}^{2}^{2}}{{a}^{2}+^{2}}$.若拋物線y2=4x的焦點(diǎn)與橢圓C的一個(gè)焦點(diǎn)重合,且橢圓C短軸的一個(gè)端點(diǎn)和兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成直角三角形
(Ⅰ)求橢圓C的方程和“相關(guān)圓”E的方程;
(Ⅱ)過(guò)“相關(guān)圓”E上任意一點(diǎn)P作“相關(guān)圓”E的切線與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn)
(i)證明:∠AOB為定值;
(ii)連接PO并延長(zhǎng)交“相關(guān)圓”E于點(diǎn)Q,求△ABQ面積的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知函數(shù)f(x)=log2x,若數(shù)列{an}的各項(xiàng)使得2,f(a1),f(a2),…,f(an),2n+4成等差數(shù)列,則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和)
A.$\frac{4}{3}$(4n-1)B.$\frac{16}{3}$(4n-1)C.$\frac{16}{3}$(2n-1)D.$\frac{4}{3}$(2n-1)

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4.如圖程序框圖的算法思路源于我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”.執(zhí)行該程序框圖,若輸入的a,b分別為4,10,則輸出的a為( 。
A.0B.2C.4D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.設(shè)函數(shù)f(x)=x2+x+a(a>0),且f(m)<0,則( 。
A.f(m+1)≥0B.f(m+1)≤0C.f(m+1)>0D.f(m+1)<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.設(shè)P是正六邊形OABCDE的中心,若$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow$,試用向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$表示$\overrightarrow{PB}$、$\overrightarrow{OC}$、$\overrightarrow{OD}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.圓心角為60°的扇形AOB的半徑為1,C是AB弧上一點(diǎn),作矩形CDEF,如圖,當(dāng)C點(diǎn)在什么位置時(shí),這個(gè)矩形的面積最大?這時(shí)的;∠AOC等于多少度?

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19.如圖所示,已知空間四邊形ABCD,連接AC,BD,E,F(xiàn),G分別是BC,CD,DB的中點(diǎn),請(qǐng)化簡(jiǎn):
(1)$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BC}$+$\overrightarrow{CD}$;
(2)$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{GD}$+$\overrightarrow{EC}$,并在圖中標(biāo)出化簡(jiǎn)結(jié)果的向量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案