【題目】支籃球隊進行單循環(huán)比賽(任兩支球隊恰進行一場比賽),任兩支球隊之間勝率都是
.單循環(huán)比賽結束,以獲勝的場次數作為該隊的成績,成績按從大到小排名次順序,成績相同則名次相同.有下列四個命題:
:恰有四支球隊并列第一名為不可能事件;
:有可能出現恰有兩支球隊并列第一名;
:每支球隊都既有勝又有敗的概率為
;
:五支球隊成績并列第一名的概率為
.
其中真命題是
A. ,
,
B.
,
,
C.
.
.
D.
.
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,人們對空氣質量的要求越來越高,某機構為了解公眾對“車輛限行”的態(tài)度,隨機抽查人,并將調查情況進行整理后制成下表:
年齡(歲) | |||||
頻數 | |||||
贊成人數 |
(1)世界聯合國衛(wèi)生組織規(guī)定: 歲為青年,
為中年,根據以上統(tǒng)計數據填寫以下
列聯表:
青年人 | 中年人 | 合計 | |
不贊成 | |||
贊成 | |||
合計 |
(2)判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為贊成“車柄限行”與年齡有關?
附: ,其中
獨立檢驗臨界值表:
(3)若從年齡的被調查中各隨機選取
人進行調查,設選中的兩人中持不贊成“車輛限行”態(tài)度的人員為
,求隨機變量
的分布列和數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=Asin(ωx+)(A,ω,是常數,A>0,ω>0)的部分圖象如圖所示,下列結論: ①最小正周期為π;
②將f(x)的圖象向左平移 個單位,所得到的函數是偶函數;
③f(0)=1;
④ ;
⑤ .
其中正確的是( )
A.①②③
B.②③④
C.①④⑤
D.②③⑤
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的二次函數f(x)=ax2﹣4bx+1
(Ⅰ)設集合P={1,2,3},集合Q={﹣1,1,2,3,4},從集合P中隨機取一個數作為a,從集合Q中隨機取一個數作為b,求函數f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數的概率;
(Ⅱ)設點(a,b)是區(qū)域 內的隨機點,求函數f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C方程為 (a>b>0),左、右焦點分別是F1 , F2 , 若橢圓C上的點P(1,
)到F1 , F2的距離和等于4. (Ⅰ)寫出橢圓C的方程和焦點坐標;
(Ⅱ)設點Q是橢圓C的動點,求線段F1Q中點T的軌跡方程;
(Ⅲ)直線l過定點M(0,2),且與橢圓C交于不同的兩點A,B,若∠AOB為銳角(O為坐標原點),求直線l的斜率k0的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,圓C的方程為x2+y2﹣8x+15=0,若直線y=kx﹣2上至少存在一點,使得以該點為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點,則k的最大值是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.
(1)若此方程表示圓,求m的取值范圍;
(2)若(1)中的圓與直線x+2y﹣4=0相交于M、N兩點,且OM⊥ON(O為坐標原點),求m;
(3)在(2)的條件下,求以MN為直徑的圓的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的函數f(x),如果對于任意給定的等比數列{an},{f(an)}仍是等比數列,則稱f(x)為“保等比數列函數”.現有定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的如下函數:①f(x)=x2;②f(x)=2x;③f(x)= ;④f(x)=ln|x|.則其中是“保等比數列函數”的f(x)的序號為( )
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=loga(x+2)+loga(3﹣x),其中0<a<1.
(1)求函數f(x)的定義域;
(2)若函數f(x)的最小值為﹣4,求a的值.
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