20.將序號分別為1,2,3,4,5的5張參觀券全部分給3人,每人至少1張至多2張,如果分給同一人的2張參觀券連號,那么不同的分法種數(shù)是18.

分析 根據(jù)題意,分2步進行分析:先將5張電影票用列舉法分成滿足題意的3份,再將分好的3份對應(yīng)對應(yīng)3人,進行全排列;由分步計數(shù)原理計算可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,分2步進行分析:
①、先將5張參觀券分成3份,每份至少1張,至多2張,且2張參觀券連號,
有12-34-5,12-3-45,1-23-45,共3種情況,
②、將分好的3份參觀券對應(yīng)3人,進行全排列,則共有3×A33=18種不同的分法;
故答案為:18.

點評 本題考查分步計數(shù)原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確將5張參觀券分成滿足題意的3份

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖,圓心為C的圓的半徑為r,弦AB的長度為2,則$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$的值為( 。
A.rB.2rC.1D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知f(n)是平面區(qū)域In:$\left\{\begin{array}{l}{y≤-nx+3n}\\{x>0}\\{y>0}\end{array}\right.$(x,y∈R,n∈N*)內(nèi)的整點(橫縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點)的個數(shù),記an=2nf(n),數(shù)列{an}的前n項和為Sn
(1)求數(shù)列{an}的前n項和為Sn
(2)若對于任意n∈N*,$\frac{({S}_{n+1}-6)f(n+1)}{{4}^{n+1}}$≤c恒成立,求實數(shù)c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為R,且在[0,+∞)上單調(diào)遞增,函數(shù)y=f(x+1)的圖象關(guān)于點(-1,0)對稱,若對任意的x,y∈R,f(y-3)+f($\sqrt{4x-{x}^{2}-3}$)=0恒成立,則$\frac{y}{x}$的取值范圍是( 。
A.[2-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,2$+\frac{2\sqrt{3}}{3}$]B.[2-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,3]C.[1,2$+\frac{2\sqrt{3}}{3}$]D.[1,3]

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15.正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為3,P是平面AB1D1內(nèi)一點,滿足A1P=$\sqrt{5}$,Q是平面BC1D內(nèi)異于B的一點,則直線A1P與直線BQ所成角的余弦值的取值范圍為[0,$\frac{\sqrt{10}}{5}$].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.設(shè)集合M={x|-1<x-1<1},N={x|x<2},則M∩N=( 。
A.(1,2)B.(0,2)C.(-12)D.(-1,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.平面向量$\overrightarrow{a}$=(3,-4),$\overrightarrow$=(2,x),$\overrightarrow{c}$=(2,y),已知$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{c}$,
(1)求向量$\overrightarrow$和向量$\overrightarrow{c}$.
(2)求$\overrightarrow$與$\overrightarrow{c}$夾角.

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9.已知某中學(xué)高三文科班學(xué)生共有800人參加了數(shù)學(xué)與地理的水平測試,學(xué)校決定利用隨機數(shù)表法從中抽取100人進行成績抽樣調(diào)查,先將800人按001,002,…,800進行編號.
(1)如果從第8行第7列的數(shù)開始向右讀,請你依次寫出最先檢查的3個人的編號;
(下面摘取了第7行到第9行)

(2)抽取的100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測試成績?nèi)缦卤恚?br />成績分為優(yōu)秀、良好、及格三個等級;橫向,縱向分別表示地理成績與數(shù)學(xué)成績,例如:表中數(shù)學(xué)成績?yōu)榱己玫墓灿?0+18+4=42.
①若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀率是30%,求a,b的值:
人數(shù)數(shù)學(xué)
優(yōu)秀良好及格
地理優(yōu)秀7205
良好9186
及格a4b
②在地理成績及格的學(xué)生中,已知a≥11,b≥7,求數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.

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10.已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間[0,+∞)上的增函數(shù),則滿足f(2x-1)<f($\frac{1}{3}$)的x的取值范圍是[$\frac{1}{2},\frac{2}{3}$).

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