分析 (1)取PA的中點N,連接NB,NF,推導(dǎo)出NFEB是平行四邊形,從而EF∥BN,由此能證明EF∥平面PAB.
(2)推導(dǎo)出PB⊥AD,PB⊥AB,從而AD⊥平面PAB,進(jìn)而AD⊥BN,再求出BN⊥PA,從而EF⊥平面PAD,由此能證明平面PED⊥平面PAD.
(3)由VE-PAD=VP-EAD,能求出三棱錐E-PAD的體積.
解答 (本小題滿分12分)
證明:(1)取PA的中點N,連接NB,NF,又F是PD的中點,
∴NF∥AD,NF=$\frac{1}{2}AD$.
在矩形ABCD中,E是BC的中點,
∴BE∥AD,BE=$\frac{1}{2}AD$.
∴NF∥BE且NF=BE,得NFEB是平行四邊形,
∴EF∥BN.
∵BN?平面PAB,EF?平面PAB,
∴EF∥平面PAB…(4分)
(2)依題意 PB⊥平面ABCD,AD,AB?平面ABCD,
∴PB⊥AD,PB⊥AB.又AD⊥AB,AB∩PB=B,∴AD⊥平面PAB,
∵BN?平面PAB,∴AD⊥BN,
在Rt△PAB中,∠PAB=45°,N是PA的中點,∴BN⊥PA,
又AD∩PA=A,∴BN⊥平面PAD,由(1)EF∥BN,∴EF⊥平面PAD,
∵EF?平面PED,∴平面PED⊥平面PAD…(8分)
解:(3)由(2)知等腰Rt△PAB中,PB=AB=1,且PB是三棱錐P-EAD的高.
又 S△EAD=$\frac{1}{2}AB•AD=\frac{1}{2}×2×1=1$,
∴三棱錐E-PAD的體積VE-PAD=VP-EAD=$\frac{1}{3}$S△EAD•PB=$\frac{1}{3}×1×1=\frac{1}{3}$…(12分)
點評 本題考查線面平行的證明,考查面面垂直的證明,考查三棱錐的體積的求法,考查空間想象能力、推理誰能力、數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化思想以及計算能力,是中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2n-1 | B. | ${(\frac{1}{2})^{n-1}}$ | C. | ${(\frac{2}{3})^{n-1}}$ | D. | ${(\frac{3}{2})^{n-1}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點A與點C在某一位置可能重合 | B. | 點A與點C的最大距離為$\sqrt{3}$AB | ||
C. | 直線AB與直線CD可能垂直 | D. | 直線AF與直線CE可能垂直 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | $3\sqrt{2}$ | C. | $\frac{{4\sqrt{2}}}{3}$ | D. | $2\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 8 | C. | 12 | D. | 16 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c<b<a | B. | b<a<c | C. | c<a<b | D. | a<b<c |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com