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已知A={1，2，3，4}，B={y|y=x-1，x∈A}，則{0}與B的關系是（　�。�

                
A、{0}∈B
B、{0}?B
C、{0}?B
D、{0}?B
			



			


		

		
		
	

		

			

				

				
考點：集合的包含關系判斷及應用

                
專題：集合

                
分析：根據(jù)集合的定義求出集合B，即可判斷．

                
解答：
                解：∵A={1，2，3，4}，B={y|y=x-1，x∈A}={0，1，2，3}，∴{0}?B
故選：B
                

                
點評：本題考查集合之間的關系，屬于基礎題．
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		

		
				

				練習冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關習題
			

						
		

			

				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			


						
已知M={1，m（m-1）+（m-1）i}，N={-i，i2，i8}（i是虛數(shù)單位）若M∪N=N，則實數(shù)m的值為
 
．


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			


						
已知在Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB，求
CD3+AB3
CA3+CB3
的值．


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			


						
若∠A是△ABC最大內(nèi)角，則sinA+cosA的取值范圍為
 
．


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			


						
若實數(shù)x，y滿足約束條件
x≥0
y≥0
x+y≤1
，則z=3x+y的最大值為
 
．


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			


						
若角α的終邊在直線y=-2x上，且sinα＞0，則cosα和tana的值分別為（　�。�

                
A、
5
2
，-2
B、-
5
5
，-
1
2
C、-
2
5
2
，-2
D、-
5
5
，-2


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			


						
已知集合A={x|-1≤x＜2}，B={-1，0，1，2}，則A∩B=（　�。�

                
A、{0，1}
B、{-1，0，1}
C、{-1，0，1，2}
D、{0，1，2}


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			


						
某公司為了公司周年慶典，先將公司門前廣場進行裝飾，廣場上有一垂直于地面的墻面AB高8+8
3
，一個垂直于地面的可移動柱子CD高為8m，現(xiàn)用燈帶對它們進行如下裝飾（如圖）：設柱子CD與墻面AB相距8m，在AB上取一點E，以C為支點將燈帶拉直并固定在地面的F處，再講燈帶拉直依次固定在D處、B處、E處，形成一個三角形型的燈帶（圖中虛線所示）設∠EFB=θ，燈帶總長為y（單位：m）
（1）求y關于θ的函數(shù)表達式及θ的取值范圍；
（2）當BE多長時，所用燈帶總長最短？


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			


						
△ABC的一邊的兩個端點是B（0，6）和C（0，-6），另兩邊的斜率乘積是
4
9
，則頂點A的軌跡方程是
 
．


			


			

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