【題目】數(shù)學(xué)40名數(shù)學(xué)教師,按年齡從小到大編號為1,2,…40,F(xiàn)從中任意選取6人分成兩組分配到A,B兩所學(xué)校從事支教工作,其中三名編號較小的教師在一組,三名編號較大的教師在另一組,那么編號為8,12,28的數(shù)學(xué)教師同時(shí)入選并被分配到同一所學(xué)校的方法種數(shù)是

A. 220 B. 440 C. 255 D. 510

【答案】D

【解析】分析根據(jù)題意,分析可得編號為8,12,28的數(shù)學(xué)教師同時(shí)入選并被分配到同一所學(xué)校”,則除8,12,28之外的另外三人的編號必須都大于28或都小于8,則先分另外三人的編號必須“都大于28”或“都小于8”這兩種情況討論選出其他三人的情況,再將選出2組進(jìn)行全排列,最后由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案.

詳解根據(jù)題意,要確保編號為8,12,28的數(shù)學(xué)教師同時(shí)入選并被分配到同一所學(xué)校”,則除8,12,28之外的另外三人的編號必須都大于28或都小于8,

則分2種情況討論選出的情況

如果另外三人的編號都大于28,則需要在29—4012人中,任取3,種情況;

如果另外三人的編號都小于8,則需要在1—7的7人中,任取3人,有種情況.

即選出剩下3人有種情況,

再將選出的2組進(jìn)行全排列,有種情況,

則編號為8,12,28的數(shù)學(xué)教師同時(shí)入選并被分配到同一所學(xué)校的方法種數(shù)是種.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
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(1)請寫出第一、二、三、五組的人數(shù),并在圖中補(bǔ)全頻率分布直方圖;

(2)若大學(xué)決定在成績高的第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生進(jìn)行面試.

①若大學(xué)本次面試中有,三位考官,規(guī)定獲得至少兩位考官的認(rèn)可即為面試成功,且各考官面試結(jié)果相互獨(dú)立.已知甲同學(xué)已經(jīng)被抽中,并且通過這三位考官面試的概率依次為,,求甲同學(xué)面試成功的概率;

②若大學(xué)決定在這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取3名學(xué)生接受考官的面試,第3組有名學(xué)生被考官面試,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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)用有序?qū)崝?shù)對把甲、乙兩人下車的所有可能的結(jié)果列舉出來;

)求甲、乙兩人同在第3號車站下車的概率;

)求甲、乙兩人在不同的車站下車的概率.

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【題目】已知圓圓心坐標(biāo)為點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),軸、軸被圓截得的弦分別為、.

(1)證明:的面積為定值;

(2)設(shè)直線與圓交于兩點(diǎn),若,求圓的方程.

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【題目】某校200名學(xué)生的數(shù)學(xué)期中考試成績頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是.

1)求圖中m的值;

2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這200名學(xué)生的平均分(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中間值作代表)和中位數(shù)(四舍五入取整數(shù));

3)若這200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績中,某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)x與英語成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)y之比如下表所示,求英語成績在的人數(shù).

分?jǐn)?shù)段

[70,80

[80,90

[90,100

[100,110

[110,120

xy

1:2

2:1

6:5

1:2

1:1

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分組

頻數(shù)

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⑵成績在的5名學(xué)生中有3名男生,2名女生,現(xiàn)從中選出2名學(xué)生參加訪談,求恰好選中一名男生一名女生的概率.

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