求過點(diǎn)(1,2)與函數(shù)f(x)=x3+x的圖象相切的切線方程.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線方程,利用過點(diǎn)(1,2),求出切點(diǎn)坐標(biāo)即可得到結(jié)論.
解答: 解:設(shè)切點(diǎn)A(x0,y0),
∵y′=3x2+1,
∴切線斜率為k=3x02+1,y0=x03+x0,
∴對(duì)應(yīng)的切線方程為y-(x03+x0)=(3x02+1)(x-x0),
即y=(x03+x0)+(3x02+1)x-x0(3x02+1)=(3x02+1)x-2x03,
又切線過(1,2),
∴2=3x02+1-2x03
即2x03-3x02+1=0,
2x02(x0-1)-(x0-1)(x0+1)=(x0-1)(2x02-x0-1)=0,
即(x0-1)2(2x0+1)=0,
解得x0=1或x0=-
1
2
,
∴切線方程為:y=4x-2或y=
7
4
x+
1
4
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生會(huì)利用導(dǎo)數(shù)求切線上過某點(diǎn)切線方程的斜率,會(huì)根據(jù)斜率和一點(diǎn)坐標(biāo)寫出直線的方程,是一道綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A是函數(shù)f(x)=
x+1
+
2-x
的定義域,求函數(shù)g(x)=x2-2x當(dāng)x∈A的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,a2=
1
4
,且nan+1-(n-1)an=anan+1.(n≥2,n∈N+
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)證明:對(duì)一切n∈N+有a12+22+…+an2
7
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
3+2
5+12
3+2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四個(gè)正數(shù),前三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,其和為48,后三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,其最后一個(gè)數(shù)為函數(shù)y=21-4x-x2的最大值,求這四個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次高中數(shù)學(xué)期末考試,選擇題共有12個(gè),每個(gè)選擇題給出了四個(gè)選項(xiàng),在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:對(duì)于每個(gè)選擇題,不選或多選或錯(cuò)選得0分,選對(duì)得5分.在這次考試的選擇題部分,某考生比較熟悉其中的8個(gè)題,該考生做對(duì)了這8個(gè)題.其余4個(gè)題,有一個(gè)題,因全然不理解題意,該考生在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,隨機(jī)選了一個(gè);有一個(gè)題給出的四個(gè)選項(xiàng),可判斷有一個(gè)選項(xiàng)不符合題目要求,該考生在剩下的三個(gè)選項(xiàng)中,隨機(jī)選了一個(gè);還有兩個(gè)題,每個(gè)題給出的四個(gè)選項(xiàng),可判斷有兩個(gè)選項(xiàng)不符合題目要求,對(duì)于這兩個(gè)題,該考生都是在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中,隨機(jī)選了一個(gè)選項(xiàng).請(qǐng)你根據(jù)上述信息,解決下列問題:
(1)在這次考試中,求該考生選擇題部分得60分的概率;
(2)在這次考試中,設(shè)該考生選擇題部分的得分為X,求X的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)沙市某中學(xué)在每年的11月份都會(huì)舉行“社團(tuán)文化節(jié)”,開幕式當(dāng)天組織舉行大型的文藝表演,同時(shí)邀請(qǐng)36名不同社團(tuán)的社長(zhǎng)進(jìn)行才藝展示.其中有
3
4
的社長(zhǎng)是高中學(xué)生,
1
4
的社長(zhǎng)是初中學(xué)生,高中社長(zhǎng)中有
1
3
是高一學(xué)生,初中社長(zhǎng)中有
2
3
是初二學(xué)生.
(1)若校園電視臺(tái)記者隨機(jī)采訪3位社長(zhǎng),求恰有1人是高一學(xué)生且至少有1人是初中學(xué)生的概率;
(2)若校園電視臺(tái)記者隨機(jī)采訪3位初中學(xué)生社長(zhǎng),設(shè)初二學(xué)生人數(shù)為,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
是單位向量,|
b
|=
6
,且(2
a
+
b
)•(
b
-
a
)=4-
3
,則
a
b
的夾角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

周長(zhǎng)為定值a的扇形,它的面積S是這個(gè)扇形的半徑r的函數(shù),則函數(shù)的定義域是
 

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