設(shè)A={(x,y)|x+y<3,x∈N,y∈N},B={0,1,2},f:(x,y)→x+y,這個對應(yīng)是否為映射?是否為映射,是否是函數(shù),說明原因.
考點:映射
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:用列舉法表示集合A,進而根據(jù)映射的定義可得A中任意一個元素,在B中都有唯一的元素與之對應(yīng),故這個對應(yīng)是映射,但由于A集合不是數(shù)集,故這個對應(yīng)不是函數(shù).
解答: 解:∵A={(x,y)|x+y<3,x∈N,y∈N}={(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(2,0)},
B={0,1,2},f:(x,y)→x+y,
則A中任意一個元素,在B中都有唯一的元素與之對應(yīng),
故這個對應(yīng)是映射,
但由于A集合不是數(shù)集,
故這個對應(yīng)不是函數(shù).
點評:本題考查的知識點是映射和函數(shù)的概念,熟練掌握映射和函數(shù)的定義是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某射擊手每次命中目標(biāo)的概率為
2
3
,求X的概率分布和數(shù)學(xué)期望.
(1)連續(xù)射擊3次,擊中目標(biāo)的次數(shù)為X;
(2)只有3發(fā)子彈,擊中目標(biāo)或子彈打完就停止射擊,耗用子彈數(shù)X.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=BC,圓O是△ABC的外接圓,過點C的切線交AB的延長線于點D,BD=4,CD=2
7
,則AC的長等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
e1
,
e2
是平面內(nèi)兩個不共線的非零向量,
AB
=2
e1
+
e2
BE
=-
e1
e2
,
EC
=-2
e1
+
e2
,且A,E,C三點共線.
(1)求實數(shù)λ的值;若
e1
=(2,1),
e2
=(2,-2),求
BC
的坐標(biāo);
(2)已知點D(3,5),在(1)的條件下,若ABCD四點構(gòu)成平行四邊形,求點A的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=2,E是BC中點.
(Ⅰ)求證:A1B∥平面AEC1;
(Ⅱ)求點A1到平面AEC1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為迎接2013年全運會在注著名的海濱城市大連舉行了場奧運選拔賽,其中甲乙兩名運動員為爭取最好一個參賽名額進行了7輪比賽的得分如莖葉圖所示.
(Ⅰ)若從甲運動員的每輪比賽的得分中任選3個不低于80分且不高于90分的得分,求甲的3個得分與其每輪比賽的平均分的差的絕對值不超過2的概率;
(Ⅱ)若分別從甲,乙兩名運動員的每輪比賽不低于80分且不高于90分的得分中任選1個,求甲,乙兩名運動員得分之差的絕對值ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某城市有甲、乙、丙3個旅游景點,一位客人游覽這3個景點的概率分別是0.5,0.5和0.6,若客人是否游覽哪個景點互不影響,并用X表示客人離開該城市時游覽的景點數(shù)與沒有游覽的景點數(shù)之差的絕對值.
(1)求X的分布列;
(2)求X的均值和方差為E(X)和V(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}滿足a1=3,且
1
an+1
-
2
an
=an+1-2an(n∈N*
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an-
1
an
}為等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)Sn=a12+a22+…+an2,Tn=
1
a12
+
1
a22
+…+
1
an2
,求Sn+Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)學(xué)歸納法證明(n+1)(n+2)…(n+m)=2n•1•3•…•(2n-1),從k到k+1,左邊需要增乘的代數(shù)式為
 

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同步練習(xí)冊答案