下列說法正確的是( )

A.“,方程有正實根”的否定為“,方程有負實根”

B.命題“,若,則”的逆否命題是“,若,且b≠0,則

C. 命題p:若回歸方程為,則y與x負相關(guān);命題q:數(shù)據(jù)1,2,3,4的中位數(shù)是2或3.則命題p∨q為真命題

D.若X~N(1,4),則成立的一個充分不必要條件是t=1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省高三5月高考模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

定義在滿足,當(dāng)時,,若時,恒成立,則實數(shù)的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北省沙市高三考前最后一卷文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知雙曲線的左、右焦點分別為,過作圓的切線分別交雙曲線的左、右兩支于點,且,則該雙曲線的漸近線方程為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北省沙市高三考前最后一卷理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

語文成績服從正態(tài)分布,數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如下:

(Ⅰ)如果成績大于135的為特別優(yōu)秀,這500名學(xué)生中本次考試語文、數(shù)學(xué)特別優(yōu)秀的大約各多少人?(假設(shè)數(shù)學(xué)成績在頻率分布直方圖中各段是均勻分布的)

(Ⅱ)如果語文和數(shù)學(xué)兩科都特別優(yōu)秀的共有6人,從(Ⅰ)中的這些同學(xué)中隨機抽取3人,設(shè)三人中兩科都特別優(yōu)秀的有人,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

(附參考公式)若,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北省沙市高三考前最后一卷理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知點是雙曲線的左、右焦點,O為坐標(biāo)原點,點P在雙曲線C的右支上,且滿足,則雙曲線C的離心率的取值范圍為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北省沙市高三考前最后一卷理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

定義集合,若集合,則集合的子集個數(shù)為( )

A. B.3 C.4 D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

關(guān)于下列命題:

①函數(shù)在第一象限是增函數(shù);

②函數(shù)是偶函數(shù);

③函數(shù)的一個對稱中心是(,0);

④函數(shù)在閉區(qū)間上是增函數(shù).

寫出所有正確的命題的題號:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建福州五校高一下期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是計算的值的程序框圖.

(I)圖中空白的判斷框應(yīng)填 ,執(zhí)行框應(yīng)填

(II)寫出與程序框圖相對應(yīng)的程序.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建福州五校高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

曲線和直線圍成的圖形面積是_________________。

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