已知函數(shù),其中
.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若直線是曲線
的切線,求實(shí)數(shù)
的值;
(Ⅲ)設(shè),求
在區(qū)間
上的最小值.(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ)的單調(diào)遞減區(qū)間是
和
,單調(diào)遞增區(qū)間是
;(Ⅱ)
;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),
最小值為
;當(dāng)
時(shí),
的最小值
=
;當(dāng)
時(shí),
最小值為
.
解析試題分析:(Ⅰ)根據(jù)函數(shù)求解導(dǎo)數(shù),然后令導(dǎo)數(shù)大于零或者小于零得到單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)根據(jù)給定的切線方程得到切點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而得到參數(shù)的值;
(Ⅲ)對(duì)于函數(shù)的最值問(wèn)題,根據(jù)給定的函數(shù),求解導(dǎo)數(shù),運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的符號(hào)判定單調(diào)性,和定義域結(jié)合得到最值.
試題解析:(Ⅰ),(
), 2分
在區(qū)間和
上,
;在區(qū)間
上,
.
所以,的單調(diào)遞減區(qū)間是
和
,單調(diào)遞增區(qū)間是
. 4分
(Ⅱ)設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,則
6分(1個(gè)方程1分)
解得,
. 7分
(Ⅲ),
則, 8分
解,得
,
所以,在區(qū)間上,
為遞減函數(shù),
在區(qū)間上,
為遞增函數(shù). 9分
當(dāng),即
時(shí),在區(qū)間
上,
為遞增函數(shù),
所以最小值為
. 10分
當(dāng),即
時(shí),在區(qū)間
上,
為遞減函數(shù),
所以最小值為
. 11分
當(dāng),即
時(shí),最小值
=
.
綜上所述,當(dāng)時(shí),
最小值為
;當(dāng)
時(shí),
的最小值
=
;當(dāng)
時(shí),
最小值為
. 12分
考點(diǎn):1.用導(dǎo)數(shù)處理函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和函數(shù)的最值;2.求曲線在某點(diǎn)的切線方程
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù),
.
(1)若曲線與
在它們的交點(diǎn)
處有相同的切線,求實(shí)數(shù)
、
的值;
(2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng),
時(shí),求函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值.
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已知,函數(shù)
.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間
上的最小值.
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已知函數(shù)
(I)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的最小值;
(II)當(dāng)a≤0時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(III)是否存在實(shí)數(shù)a,對(duì)任意的x1,x2(0,+∞),且x1≠x2,都有
恒成立.若存在,求出a的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)若函數(shù)在
上的圖像與直線
恒有兩個(gè)不同交點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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設(shè),
.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線
在
處的切線的方程;
(Ⅱ)如果存在,使得
成立,求滿足上述條件的最大整數(shù)
;
(Ⅲ)如果對(duì)任意的,都有
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求曲線
在
處的切線方程;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)在(2)的條件下,設(shè)函數(shù),若對(duì)于
[1,2],
[0,1],使
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若在
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若函數(shù)在
上值域是
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中
,
.
(Ⅰ)若的最小值為
,試判斷函數(shù)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)的極小值大于零,求
的取值范圍.
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