分析 (Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,由a1=2,且a22=a1•a5,可得(2+d)2=2(2+4d),解之可得到d的值,利用等差數(shù)列的通項公式即可求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)依題意知,S12=6(a6+a7)>0,S13=13a7<0,于是有a7<0,a6>0,∴d=a7-a6<0,而a1>0,從而可得到當(dāng)n=6時,S6最大.
解答 解:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,依題意有(2+d)2=2(2+4d),
化簡得d2-4d=0,解得d=0或d=4.
當(dāng)d=0時,an=2;
當(dāng)d=4時,an=2+(n-1)•4=4n-2,
從而得數(shù)列{an}的通項公式為an=2或an=4n-2.…(6分)
(Ⅱ)∵S12=$\frac{{12({a_1}+{a_{12}})}}{2}$=6(a6+a7)>0,S13=$\frac{{13({a_1}+{a_{13}})}}{2}$=13a7<0,
∴a7<0,a6>0,∴d=a7-a6<0,而a1>0,
∴a1>a2>a3>a4>a5>a6>0>a7,(即數(shù)列{an}是遞減數(shù)列)
∴當(dāng)n=6時,S6最大.…(12分)
點評 本題考查數(shù)列的求和,著重考查等差數(shù)列的通項公式的應(yīng)用與數(shù)列的函數(shù)特性,考查方程思想與分析、運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
微信控 | 非微信控 | 合計 | |
男性 | 26 | 24 | 50 |
女性 | 30 | 20 | 50 |
合計 | 56 | 44 | 100 |
P(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.321 | 3.840 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | 3$\sqrt{3}$ | C. | $\frac{5}{4}$$\sqrt{3}$ | D. | $\frac{9}{4}$$\sqrt{3}$ |
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A. | 奇函數(shù) | B. | 偶函數(shù) | ||
C. | 既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) | D. | 既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù) |
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