18.在等差數(shù)列{an}中,前n項和為Sn
(Ⅰ)若a1=2,且a22=a1•a5,求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若a1>0,且S12>0,S13<0,則當(dāng)n為何值時,Sn最大?請說明理由.

分析 (Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,由a1=2,且a22=a1•a5,可得(2+d)2=2(2+4d),解之可得到d的值,利用等差數(shù)列的通項公式即可求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)依題意知,S12=6(a6+a7)>0,S13=13a7<0,于是有a7<0,a6>0,∴d=a7-a6<0,而a1>0,從而可得到當(dāng)n=6時,S6最大.

解答 解:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,依題意有(2+d)2=2(2+4d),
化簡得d2-4d=0,解得d=0或d=4.
當(dāng)d=0時,an=2;
當(dāng)d=4時,an=2+(n-1)•4=4n-2,
從而得數(shù)列{an}的通項公式為an=2或an=4n-2.…(6分)
(Ⅱ)∵S12=$\frac{{12({a_1}+{a_{12}})}}{2}$=6(a6+a7)>0,S13=$\frac{{13({a_1}+{a_{13}})}}{2}$=13a7<0,
∴a7<0,a6>0,∴d=a7-a6<0,而a1>0,
∴a1>a2>a3>a4>a5>a6>0>a7,(即數(shù)列{an}是遞減數(shù)列)
∴當(dāng)n=6時,S6最大.…(12分)

點評 本題考查數(shù)列的求和,著重考查等差數(shù)列的通項公式的應(yīng)用與數(shù)列的函數(shù)特性,考查方程思想與分析、運算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若f(x)=-$\frac{1}{2}{x^2}$+bln(x+2)在(-2,+∞)上是減函數(shù),則b的取值范圍為(-∞,-1].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為了調(diào)查每天微信用戶使用微信的時間,某經(jīng)銷化妝品的微商在一廣場隨機采訪男性、女性用戶各50名,其中每天玩微信超過6小時的用戶列為“微信控”,否則稱其為“非微信控”,調(diào)查結(jié)果如表:
微信控非微信控合計
男性262450
女性302050
合計5644100
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有60%的把握認(rèn)為“微信控”與“性別”有關(guān)?
(2)現(xiàn)從調(diào)查的女性用戶中按分層抽樣的方法選出5人贈送營養(yǎng)面膜1份,求所抽取5人中“微信控”和“非微信控”的人數(shù);
(3)從(2)中抽取的5人中再隨機抽取3人贈送200元的護膚品套裝,求這2人中至少有1人為“非微信控”的概率.
參考公式:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,其中n=a+b+c+d.
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k00.500.400.250.050.0250.010
k00.4550.7081.3213.8405.0246.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(1)人的年齡與他(她)擁有的財富之間的關(guān)系;
(2)曲線上的點與該點的坐標(biāo)之間的關(guān)系;
(3)蘋果的產(chǎn)量與氣候之間的關(guān)系;
(4)森林中的同一種樹木,其斷面直徑與高度之間的關(guān)系;
(5)學(xué)生與他(她)的學(xué)號之間的關(guān)系,
其中有相關(guān)關(guān)系的是(1)(3)(4).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+$\frac{3}{2}$x+$\frac{3}{2}$a(a∈R).
(1)若函數(shù)f(x)的圖象上有與x軸平行的切線,求a的取值范圍
(2)若f'(-1)=0,
①求f(x)的單調(diào)區(qū)間.
②證明對任意的x1,x2∈(-1,0),不等式|f(x1)-f(x2)|<$\frac{5}{16}$恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=sin2x-$\sqrt{3}$cos2x
(1)求函數(shù)的最小正周期及函數(shù)圖象的對稱中心;
(2)若不等式-2<f(x)-m<2在x∈[$\frac{π}{4},\frac{π}{2}$]上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.化簡:
(1)sin(-1200°)cos1290°+cos(-1020°)sin(-1050°)+tan945°;
(2)$\frac{{\sqrt{1-2sin40°cos40°}}}{{cos40°-\sqrt{1-{{sin}^2}50°}}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知a,b,c分別為△ABC的三個內(nèi)角A,B,C的對邊,a=3,且(3+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC,則△ABC面積的最大值為( 。
A.$\sqrt{3}$B.3$\sqrt{3}$C.$\frac{5}{4}$$\sqrt{3}$D.$\frac{9}{4}$$\sqrt{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.若函數(shù)f(x)=x2+6x,則函數(shù)f(x)是( 。
A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)
C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)D.既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)

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