1.集合M={x|x=$\frac{kπ}{2}+\frac{π}{4}$,k∈Z},N={x|x=$\frac{kπ}{4}+\frac{π}{2}$,k∈Z},則( 。
A.M=NB.M?NC.M?ND.M∩N=∅

分析 從元素滿足的公共屬性的結構入手,對集合N中的k分奇數(shù)和偶數(shù)討論,從而可得兩集合的關系.

解答 解:對于集合N,當k=2n-1,n∈Z,時,N={x|x=$\frac{nπ}{2}+\frac{π}{4}$,n∈Z}=M,
當k=2n,n∈Z,時N={x|x=$\frac{n+1}{2}π$,n∈Z},
∴集合M、N的關系為M?N.
故選:C.

點評 本題的考點是集合的包含關系判斷及應用,解題的關鍵是對集合M中的k分奇數(shù)和偶數(shù)討論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.設全集為R,集合A={x|x<5},B={x|x≤3},則∁RA與∁RB的并集是(3,+∞).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.計算:
(1)[($\frac{1}{2}$)-3-8${\;}^{\frac{2}{3}}$]÷($\root{4}{16}$-20);    
(2)log225•log38•log59.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.已知圓C過點P(0,5),Q(4,3),且圓心C在直線x-y+3=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)如圖,過點P(4,0)做直線l與圓O:x2+y2=25交于點A,B,與圓C交于點M,N,若AB=MN,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.下列各函數(shù)中,圖象完全相同的是( 。
A.y=2lgx和y=lgx2B.y=$\frac{|x-1|}{x-1}$和y=$\left\{\begin{array}{l}{-1,x∈(-∞,1)}\\{1,x∈(1,+∞)}\end{array}\right.$
C.y=$\frac{{x}^{2}}{x}$和y=xD.y=x-3和y=$\sqrt{(x-3)^{2}}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.已知二次函數(shù)f(x)的最小值為1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在區(qū)間[3m,m+2]上不單調,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[t-1,t]上的最小值g(t).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.已知α是第三象限角,f(α)=$\frac{sin(\frac{3π}{2}-α)cos(\frac{π}{2}+α)tan(-α+π)}{tan(α-2π)sin(-α-π)}$.
(1)化簡f(α);
(2)若cos($α-\frac{3π}{2}$)=$\frac{1}{5}$,求f(α).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.O是平面α上一點,A、B、C是平面α上不共線三點,平面α內的動點P滿足$\overrightarrow{OP}=\overrightarrow{OA}+λ(\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC})$,
(1)若$λ=\frac{1}{2}$時,$\overrightarrow{PA}•(\overrightarrow{PB}+\overrightarrow{PC})$的值.
(2)若AB=1,AC=2,$\overrightarrow{AP}•\overrightarrow{BC}$=1,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.函數(shù)y=log2x+log22(2x2)的值域是( 。
A.(-∞,0]B.[4,+∞)C.[0,4]D.[-$\frac{9}{16}$,+∞)

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