4.作出下列函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象指出函數(shù)的值域.
(1)y=$\frac{x|1-x|}{1{-x}^{2}}$;
(2)y=$\frac{{e}^{x}}{x-1}$.

分析 (1)化簡函數(shù)的解析式,然后畫出函數(shù)的圖象即可.
(2)利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù),判斷函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)的最值,然后畫出函數(shù)的圖象.

解答 -∞解:(1)y=$\frac{x|1-x|}{1{-x}^{2}}$=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{1+x},x>1}\\{-\frac{x}{1+x},x<1}\end{array}\right.$,
函數(shù)的圖象如圖:函數(shù)的值域為:(-∞,$\frac{1}{2}$)∪(1,+∞).
(2)y=$\frac{{e}^{x}}{x-1}$.可得y′=$\frac{(x-2){e}^{x}}{(x-1)^{2}}$,x∈(-∞,1)函數(shù)是減函數(shù);
x∈(1,2),函數(shù)是減函數(shù),y≥e2,x∈(2,+∞)時,函數(shù)是增函數(shù).圖象如圖:
函數(shù)的值域為:(-∞,0)∪[e2,+∞).

點評 本題考查函數(shù)的圖象的畫法,函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)的值域的求法,考查數(shù)形結(jié)合以及計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知a∈R,函數(shù)f(x)=$\frac{a}{x}+lnx-1,g(x)=(lnx-1){e^x}$+x(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,e]上的單調(diào)性;
(2)是否存在實數(shù)x0∈(0,e],使曲線y=g(x)在點x=x0處的切線與y軸垂直?若存在,求出x0的值;若不存在,請說明理由.

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16.在△ABC中,A,B,C所對的邊長分別為a,b,c,且$\frac{sinA}{cosB}=2sinC$,則△ABC的形狀為( 。
A.等邊三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=ax+lnx,x∈[1,e],
(1)若$\lim_{t→0}\frac{{f({1-2t})-f(1)}}{t}=-4$,求f(x)的最大值;
(2)若f(x)≤0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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20.已知曲線C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)若m=1,過點(-2,3)的直線l交曲線C于M,N兩點,且|MN|=2$\sqrt{3}$,求直線l的方程;
(2)若曲線C表示圓,且直線x-y-1=0與圓C交于A,B兩點,是否存在實數(shù)m,使得以AB為直徑的圓過原點,若存在,求出實數(shù)m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在Rt△ABC中,∠C=$\frac{π}{2}$,AC=1,BC=$\sqrt{3}$,D是AB邊上的動點,設(shè)BD=x,把△BDC沿DC翻折為△B′DC,若存在某個位置,使得異面直線B′C與AD所成的角為$\frac{π}{3}$,則實數(shù)x的取值范圍是( 。
A.0<x<$\frac{3-\sqrt{3}}{2}$B.$\frac{3-\sqrt{3}}{2}$<x<2C.0<x<$\frac{2-\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{2-\sqrt{2}}{2}$<x<2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.已知$|\overrightarrow a|=1,|\overrightarrow b|=2,\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為$\frac{π}{3}$,那么$|4\overrightarrow a-\overrightarrow b|$=$2\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.對于數(shù)列{xn},若對任意n∈N*,都有xn+2-xn+1<xn+1-xn成立,則稱數(shù)列{xn}為“減差數(shù)列”.設(shè)${b_n}=2t-\frac{{t{n^2}-n}}{{{2^{n-1}}}}$,若數(shù)列${b_5},{b_6},{b_7},…,{b_n}({n≥5,n∈{N^*}})$是“減差數(shù)列”,則實數(shù)t的取值范圍是( 。
A.$({0,\frac{3}{5}})$B.$({0,\frac{3}{5}}]$C.$({\frac{3}{5},+∞})$D.$[{\frac{3}{5},+∞})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知函數(shù)f(x)=(2x2-x-1)ex,則方程e[f(x)]2+tf(x)-9$\sqrt{e}$=0(t∈R)的根的個數(shù)為( 。
A.2B.3C.4D.5

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同步練習(xí)冊答案