A. | 0或1 | B. | 0或-1 | C. | 1或-1 | D. | 0 |
分析 直線l1∥l2,且l1、l2把⊙C分成的四條弧長相等,⊙C可化為(x-m)2+(y-n)2=m2+n2,當(dāng)m=0,n=1時及當(dāng)m=-1,n=0時,滿足條件.
解答 解:∵l1:y=x,l2:y=x+2與圓C:x2+y2-2mx-2ny=0
∴直線l1∥l2,且l1、l2把⊙C分成的四條弧長相等,
畫出圖形,如圖所示.
又⊙C可化為(x-m)2+(y-n)2=m2+n2,
當(dāng)m=0,n=1時,圓心為(0,1),半徑r=1,
此時l1、l2與⊙C的四個交點(diǎn)(0,0),(1,1),(0,2),(-1,1)把⊙C分成的四條弧長相等;
當(dāng)m=-1,n=0時,圓心為(-1,0),半徑r=1,
此時l1、l2與⊙C的四個交點(diǎn)(0,0),(-1,1),(-2,0),(-1,-1)也把⊙C分成的四條弧長相等;
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查實(shí)數(shù)值的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意圓的性質(zhì)及數(shù)形結(jié)合思想的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-2$\sqrt{2}$-1,2$\sqrt{2}$-1] | B. | [-2$\sqrt{2}$-1,2$\sqrt{2}$-1) | C. | [-$\sqrt{5}$-1,$\sqrt{5}$-1] | D. | [-$\sqrt{5}$-1,$\sqrt{5}$-1) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | ±$\sqrt{3}$ | C. | ±$\frac{\sqrt{3}}{3}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$)∪($\frac{4\sqrt{3}}{3}$,+∞) | B. | (-∞,-2)∪(2,+∞) | C. | (-∞,2$\sqrt{3}$)∪(2$\sqrt{3}$,+∞) | D. | (-∞,-4$\sqrt{3}$)∪(4$\sqrt{3}$,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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