已知A=(2,-1,3),B=(-1,4,-2),則|AB|=
 
考點:空間兩點間的距離公式
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:直接利用空間兩點間的距離公式求解即可.
解答: 解:A=(2,-1,3),B=(-1,4,-2),則|AB|=
(2+1)2+(-1-4)2+(3+2)2
=
59

故答案為:
59
點評:本題考查空間兩點間的距離公式的應(yīng)用,考查計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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點P(x,y)在直線x+y-2=0上,則3x+3y的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)(x∈D)的圖象只能是下列圖形中的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m=1是直線2mx+4y+16=0和直線x+(1+m)y+m-2=0平行的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算(lg
1
4
-lg25)•4 
1
2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x∈R,則“x2-3x≤0”是“(x-1)(x-2)≤0成立”的( 。
A、必要不充分條件
B、充分不必要條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z滿足方程|z+
2
1+i
|=4,那么復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點P組成的圖形為( 。
A、以(1,-1)為圓心,以4為半徑的圓
B、以(1,-1)為圓心,以2為半徑的圓
C、以(-1,1)為圓心,以4為半徑的圓
D、以(-1,1)為圓心,以2為半徑的圓

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正三棱柱ABC-A1B1C1體積為
9
4
,底面是邊長為
3
,若P為底面ABC的中心,則PA1與平面A1B1C1所成角的大小為
 

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