5.吉安市教育局組織中學生籃球比賽,共有實力相當?shù)腁,B,C,D四支代表隊參加比賽,比賽規(guī)則如下:第一輪:抽簽分成兩組,每組兩隊進行一場比賽,勝者進入第二輪;第二輪:兩隊進行決賽,勝者得冠軍.
(1)求比賽中A、B兩隊在第一輪相遇的概率;
(2)求整個比賽中A、B兩隊沒有相遇的概率.

分析 (1)第一輪分組情況一共有(AB,CD),(AC,BD),(AD,BC)三種,由此能求出比賽中A、B兩隊在第一輪相遇的概率.
(2)用列舉法表示出所在比賽對陣情況,由此能求出整個比賽中A、B兩隊沒有相遇的概率.

解答 解:(1)第一輪:(AB,CD),(AC,BD),(AD,BC),
∴比賽中A、B兩隊在第一輪相遇的概率:P1=$\frac{1}{3}$.
(2)由已知得:

第一輪AB CDAC BDAD BC
第二輪AC AD BC BDAB AD CB CDAB AC DB DC
∴整個比賽中A、B兩隊沒有相遇的概率:
p2=$\frac{2}{3}×\frac{6}{8}$=$\frac{1}{2}$.

點評 本題考查概率的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意列舉法的合理運用.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.探究函數(shù)$f(x)=x+\frac{4}{x},x∈(0,+∞)$的最小值,并確定取得最小值時x的值.列表如下:
x0.511.51.71.922.12.22.33457
y8.554.174.054.00544.0054.0024.044.354.87.57
請觀察表中y值隨x值變化的特點,完成以下的問題.
函數(shù)$f(x)=x+\frac{4}{x}(x>0)$在區(qū)間(0,2)上遞減;
函數(shù)$f(x)=x+\frac{4}{x}(x>0)$在區(qū)間[2,+∞)上遞增.
當x=2時,y最小=4
(1)用定義法證明:函數(shù)$f(x)=x+\frac{4}{x}(x>0)$在區(qū)間(0,2)遞減.
(2)思考:函數(shù)$f(x)=x+\frac{4}{x}(x<0)$時,有最值嗎?是最大值還是最小值?此時x為何值?(直接回答結(jié)果,不需證明)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是線段AA1的中點,M是平面BB1D1D內(nèi)的點,則|AM|+|ME|的最小值是$\frac{3}{2}$;若|ME|≤1,則點M在平面BB1D1D內(nèi)形成的軌跡的面積等于$\frac{π}{2}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.設f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+1(x≥0)}\\{4xcosπx-1(x<0)}\end{array}\right.$,g(x)=kx-1(x∈R),若函數(shù)y=f(x)-g(x)在x∈[-2,3]內(nèi)有4個零點,則實數(shù)k的取值范圍是(  )
A.(2$\sqrt{2}$,$\frac{11}{3}$)B.(2$\sqrt{2}$,$\frac{11}{3}$]C.(2$\sqrt{3}$,4)D.(2$\sqrt{3}$,4]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.與圓C1:x2+y2-2x-2y+1=0和直線l:y+1=0都相切的圓的圓心軌跡方程是$(x-1)^{2}=6(y+\frac{1}{2})$和$(x-1)^{2}=2(y-\frac{1}{2})$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=a,E,F(xiàn)分別是BC,DC的中點,則異面直線AD1與EF所成角為( 。
A.90°B.60°C.45°D.30

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=-x2+mx+1,(x∈R)
①求f(x)在[-1,1]上的最小值.
②對于函數(shù)y=g(x)在定義域內(nèi)給定區(qū)間[a,b],如果存在x0(a<x0<b)滿足$g({x_0})=\frac{g(b)-g(a)}{b-a}$,則稱函數(shù)g(x)是區(qū)間[a,b]上的“平均值函數(shù)”,x0是它的一個“均值點”.如函數(shù)y=x2是[-1,1]上的平均值函數(shù),0就是它的均值點.若函數(shù)f(x)是區(qū)間[-1,1]上的平均值函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍.

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14.已知圓柱的底面半徑為4,與圓柱底面成60°角的平面截這個圓柱得到一個橢圓,則這個橢圓的離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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15.班主任為了對本班學生的考試成績進行分析,決定從全班25位女同學,15位男同學中隨機抽取一個容量為8的樣本進行分析.
(1)如果按性別比例分層抽樣,男、女生各抽取多少位才符合抽樣要求?
(2)隨機抽出8位,他們的物理、化學分數(shù)對應如下表:
學生編號12345678
物理分數(shù)x6065707580859095
化學分數(shù)y7277808488909395
根據(jù)上表數(shù)據(jù)用變量y與x的散點圖說明化學成績y與物理成績x之間是否具有線性相關性?如果具有線性相關性,求y與x的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01);如果不具有線性相關性,請說明理由.
參考公式:$b=\frac{{\sum_{i=1}^n{({x_i}-\overline x)({y_i}-\overline y)}}}{{\sum_{i=1}^n{{{({x_i}-\overline x)}^2}}}}$,a=$\overline{y}$-b$\overline{x}$;  參考數(shù)據(jù):$\overline{x}$=77.5,$\overline{y}$=84.875.
$\sum_{i=1}^{8}$(xi-x)2=1050,$\sum_{i=1}^{8}$(yi-$\overline{y}$)2≈457,$\sum_{i=1}^{8}$(xi-$\overline{x}$)(yi-$\overline{y}$)≈688.

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