19.定義在R上的函數(shù)f(x)在(8,+∞)滿足對(duì)任意x1,x2∈(8,+∞),并且x1≠x2有$\frac{f({x}_{2})-f({x}_{1})}{{x}_{2}-{x}_{1}}$<0成立,并且函數(shù)y=f(x+8)為偶函數(shù),則有(  )
A.f(6)>f(7)B.f(6)>f(9)C.f(7)>f(9)D.f(7)>f(10)

分析 根據(jù)條件判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用函數(shù)的對(duì)稱軸和單調(diào)性之間的關(guān)系進(jìn)行判斷即可.

解答 解:f(x)在(8,+∞)滿足對(duì)任意x1,x2∈(8,+∞),并且x1≠x2有$\frac{f({x}_{2})-f({x}_{1})}{{x}_{2}-{x}_{1}}$<0成立,
則此時(shí)函數(shù)為減函數(shù),
∵函數(shù)y=f(x+8)為偶函數(shù),
則函數(shù)y=f(x+8)關(guān)于y軸對(duì)稱,即關(guān)于x=0對(duì)稱,
將y=f(x+8)向右平移8個(gè)單位得到y(tǒng)=f(x),則函數(shù)關(guān)于x=8對(duì)稱,
則函數(shù)在(-∞,8)上為增函數(shù),
則f(6)<f(7),故A錯(cuò)誤,
f(6)=f(10),f(7)=f(9),
則f(10)<f(9),即f(6)<f(9),故B錯(cuò)誤,
f(7)=f(9),故C錯(cuò)誤,
f(7)>f(10),故D正確,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)值的大小比較,根據(jù)條件判斷函數(shù)的單調(diào)性和對(duì)稱性是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知等邊△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)分別為A(1,0,1),B(-1,0,1),且它的第三個(gè)頂點(diǎn)C在坐標(biāo)軸上,求頂點(diǎn)C的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知M={(x,y)|y=x2-2mx+m+6,m∈R},N={(x,y)|y=-2x+1.x<0},
(1)若M∩N中有兩個(gè)元素,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若M∩N中只有一個(gè)元素,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(3)若M∩N=∅,求實(shí)數(shù)m的取值范圍(只要寫答案).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若函數(shù)f(x)=-cos2x,則f(x)的一個(gè)遞增區(qū)間為(  )
A.($\frac{π}{4}$,0)B.(0,$\frac{π}{2}$)C.($\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{4}$)D.($\frac{3π}{4}$,π)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.計(jì)算下列各式:
(1)10lg3-$\sqrt{10}$log41十2log26
(2)22+log23+32-log39

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.若log2[log3(log4x)]=0,則x=64.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.函數(shù)f(x)=$\frac{x-2}{x-1}$的圖象關(guān)于( 。
A.y軸對(duì)稱B.直線y=-x對(duì)稱C.坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱D.直線y=x對(duì)稱

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列四個(gè)說法中正確的個(gè)數(shù)是(  )
①集合N中的最小數(shù)為1;
②若a∈N,則-a∉N;
③若a∈N,b∈N,則a+b的最小值為2;
④所有小的正數(shù)組成一個(gè)集合;
⑤π∈Q;
⑥0∉N;
⑦-3∈Z;
⑧$\sqrt{5}$∉R.
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.?x∈(0,2],x2-ax+1≥0恒成立,求a的范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案