利用三角函數(shù)線求下列函數(shù)的定義域.
(1)y=
2sin(x)-
3

(2)y=lg(1-4cos2x)
考點(diǎn):余弦函數(shù)的定義域和值域,正弦函數(shù)的定義域和值域
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:分別由根式和對(duì)數(shù)有意義,結(jié)合三角函數(shù)線可得.
解答: 解:(1)由根式有意義可得2sinx-
3
≥0,
變形可得sinx≥
3
2

由三角函數(shù)線可得函數(shù)的定義域?yàn)閧x|
π
3
+2kπ≤x≤
3
+2kπ,k∈Z};

(2)由對(duì)數(shù)有意義可得1-4cos2x>0,
變形可得cos2x<
1
4
,解得-
1
2
<cos<
1
2
,
由三角函數(shù)線可得函數(shù)的定義域?yàn)閧x|
π
3
+2kπ≤x≤
3
+2kπ,k∈Z}∪{x|
3
+2kπ≤x≤
3
+2kπ,k∈Z}
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的定義域,涉及三角函數(shù)線的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的頂點(diǎn)A(3,0),B(0,1),C(1,1),P(x,y)在△ABC內(nèi)部(包括邊界),若目標(biāo)函數(shù)z=
ax+by
c
(a≠0)取得最大值時(shí)的最優(yōu)解有無(wú)窮多組,則點(diǎn)(a,b)的軌跡可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)容量為40的數(shù)據(jù)樣本,分組后,組距與頻率如下:[20,30),4個(gè);[30,40),6個(gè);[40,50),8個(gè);[50,60),9個(gè)[60,70),7個(gè);[70,80),6個(gè).則樣本在區(qū)間[60,+∞)上的頻率是(  )
A、10%B、20%
C、32.5%D、40%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)θ是第四象限時(shí),兩直線xsinθ+y
1+cosθ
-a=0和x+y
1-cosθ
+b=0的位置關(guān)系是( 。
A、平行B、垂直
C、相交但不垂直D、重合

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別是a,b,c.已知sinC+cosC+
2
sin
C
2
=1.
(1)求角C的大;
(2)若a2+b2=6a+4
3
b-21,求△ABC外接圓半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前三項(xiàng)分別為a1=
λ
,a2=
λ+2
,a3=
λ+4
,(其中λ為正常數(shù)).設(shè)f(x)=a12x+a22x2+a32x3+…an2xn
(1)歸納出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,并證明數(shù)列{an}不可能為等比數(shù)列;
(2)若λ=1,求f(2)的值;
(3)若λ=4,試證明:當(dāng)n≥2時(shí),an+1+an-1<2an

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x∈[0,1]時(shí),求函數(shù)f(x)=x2+(1-2a)x+a2的最小值g(a)的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=1+i,(其中i為虛數(shù)單位)其共軛復(fù)數(shù)
.
z
=(x+y)+(y-x)i,(x,y∈R)
(1)求x,y的值;
(2)若復(fù)數(shù)ω=(m2-1)+(m-x-y)i,(m∈R)為純虛數(shù),求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在對(duì)人們的休閑方式的一次調(diào)查中,共調(diào)查了100人,其中女性55人,男性45人,女性中有47人主要的休閑方式是看電視,其余女性休閑方式是運(yùn)動(dòng);男性中有30人主要休閑方式是看電視,其余男性休閑方式是運(yùn)動(dòng)
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面2×2列聯(lián)表:
看電視運(yùn)動(dòng)總計(jì)
總計(jì)
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下,認(rèn)為性別與休閑方式有關(guān)系?參考公式與臨界值表:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+c)
(其中n=a+b+c+d)
P(K2≥k)0.1000.0500.0250.0100.001
k2.7063.8415.0246.63510.828

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同步練習(xí)冊(cè)答案