分析 分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,可知:該程序的作用是分別累加x,i的值,當(dāng)i=21時(shí),不滿足條件,退出循環(huán)輸出x的值,模擬程序的運(yùn)行,依次寫(xiě)出每次循環(huán)得到的x,i的值,就不難分析出結(jié)果.
解答 解:模擬執(zhí)行程序,可得
i=1,x=5
滿足條件i<20,執(zhí)行循環(huán)體,x=5+$\frac{1}{5}$,i=3
滿足條件i<20,執(zhí)行循環(huán)體,x=5+$\frac{1}{5}$$+\frac{3}{5}$,i=5
滿足條件i<20,執(zhí)行循環(huán)體,x=5+$\frac{1}{5}$$+\frac{3}{5}$$+\frac{5}{5}$,i=7
…
觀察規(guī)律可得:
滿足條件i<20,執(zhí)行循環(huán)體,x=5+$\frac{1}{5}$$+\frac{3}{5}$$+\frac{5}{5}$+…$+\frac{17}{5}$,i=19
滿足條件i<20,執(zhí)行循環(huán)體,x=5+$\frac{1}{5}$$+\frac{3}{5}$$+\frac{5}{5}$+…$+\frac{17}{5}$+$\frac{19}{5}$,i=21
不滿足條件i<20,退出循環(huán),輸出x=5+$\frac{1}{5}$$+\frac{3}{5}$$+\frac{5}{5}$+…$+\frac{17}{5}$+$\frac{19}{5}$=5+$\frac{\frac{(1+19)×10}{2}}{5}$=25.
故答案為:25.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序代碼的應(yīng)用,考查了等差數(shù)列的求和,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,熟練掌握當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的運(yùn)算法則,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 22016 | B. | 21008 | C. | -21008 | D. | -22016 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [3,7] | B. | [4,6] | C. | [3,6] | D. | [4,7] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -4 | B. | 6 | C. | -6 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有最大值1,無(wú)最小值 | B. | 有最大值$\frac{\sqrt{3}}{2}$,最小值$\frac{1}{2}$ | ||
C. | 有最小值$\frac{\sqrt{3}}{2}$,無(wú)最大值 | D. | 有最大值1,最小值$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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