已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=
1
(2n+1)(2n+3)
,求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由an=
1
(2n+1)(2n+3)
=
1
2
1
2n+1
-
1
2n+3
),利用裂項(xiàng)相消法即可求得前n項(xiàng)和.
解答: 解:∵an=
1
(2n+1)(2n+3)
=
1
2
1
2n+1
-
1
2n+3
),
∴sn=
1
2
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
+…+
1
2n+1
-
1
2n+3
)=
1
2
1
3
-
1
2n+3
)=
n
3(2n+3)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查利用裂項(xiàng)相消法求數(shù)列的前n項(xiàng)和知識(shí),屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
2x-4
-
x+5
=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-2alnx+(a-2)x,a∈R.
(I)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)a<0時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù)a,對(duì)任意的x1,x2∈(0,+∞)且x1≠x2
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>a恒成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a1=2,點(diǎn)(an,an+1)在函數(shù)f(x)=x2+2x的圖象上,其中n=1,2,3,…
(1)證明數(shù)列{lg(1+an)}是等比數(shù)列;
(2)設(shè)Tn=(1+a1)•(1+a2)…(1+an),求Tn及數(shù)列{an}的通項(xiàng);
(3)記bn=
1
an
+
1
an+2
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax
x2+b
在x=1處取得極值2.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)實(shí)數(shù)k滿足什么條件時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間(2k,4k+1)上單調(diào)遞增?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
1
2
ax2
-2x(a<0).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)f′(x)≥0的取值范圍;
(Ⅱ)若a=-
1
2
,且關(guān)于a≤
1-2x
x2
=(
1
x
-1)2
-1的方程f(x)=-
1
2
x+b在[1,4]上恰有兩個(gè)不等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=lnan+an+2(n∈N*),求證:an≤2n-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A是單位圓和x軸正半軸的交點(diǎn),P,Q是單位圓上兩點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn),且∠AOP=β,β∈(0,
π
2
),∠AOQ=α,α∈[0,π).
(1)若點(diǎn)Q的坐標(biāo)是 (m,
4
5
),其中m<0,求cos(π-α)+sin(-α)的值.
(2)設(shè)P(
3
2
,
1
2
),函數(shù)f(α)=sin(α+β),求f(α)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不用計(jì)算器計(jì)算
(1)(-
27
8
 -
2
3
+(0.002) -
1
2
-10(
5
-2)-1+(
2
-
3
0
(2)log3
27
+lg25+lg4+7log72+(-9.8)0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=PA=2,E,F(xiàn)分別為PB,AD的中點(diǎn).
(1)證明:AC⊥EF;
(2)求直線EF與平面PCD所成角的正弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案