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科目: 來(lái)源:2010年山東省高考數(shù)學(xué)仿真模擬最后一卷(解析版) 題型:解答題

身穿紅、黃兩種顏色衣服的各有兩人,身穿藍(lán)顏色衣服的有一人,現(xiàn)將這五人排成一行,要求穿相同顏色衣服的人不能相鄰,則不同的排法共有    種.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省高考數(shù)學(xué)仿真模擬最后一卷(解析版) 題型:解答題

如圖,對(duì)于大于1的自然數(shù)m的n次冪可用奇數(shù)進(jìn)行如圖所示的“分裂”,仿此,記53的“分裂”中的最小數(shù)為a,而52的“分裂”中最大的數(shù)是b,則a+b=   

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科目: 來(lái)源:2010年山東省高考數(shù)學(xué)仿真模擬最后一卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的最小正周期為3π,當(dāng)x∈[0,π]時(shí),函數(shù)f(x)的最小值為0.
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)在△ABC中,若f(C)=1,且2sin2B=cosB+cos(A-C),求sinA的值.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省高考數(shù)學(xué)仿真模擬最后一卷(解析版) 題型:解答題

袋中裝有大小相等的3個(gè)白球,2個(gè)紅球和n個(gè)黑球,現(xiàn)從中任取2個(gè)球,每取得一個(gè)白球得1分,每取得一個(gè)紅球得2分,每取得一個(gè)黑球0分,用ξ表示所得分?jǐn)?shù),已知得0分的概率為
(Ⅰ)袋中黑球的個(gè)數(shù)n;
(2)ξ的概率分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.
(3)求在取得兩個(gè)球中有一個(gè)是紅球的條件下,求另一個(gè)是黑球的概率.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省高考數(shù)學(xué)仿真模擬最后一卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB⊥平面ACD,DE∥AB,△ACD是正三角形,AD=DE=2AB,且F是CD的中點(diǎn).
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)求證:平面BCE⊥平面CDE;
(3)求平面BCE與平面ACD所成銳二面角的大。

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科目: 來(lái)源:2010年山東省高考數(shù)學(xué)仿真模擬最后一卷(解析版) 題型:解答題

數(shù)列{an}是首項(xiàng)a1=4的等比數(shù)列,且S3,S2,S4成等差數(shù)列,
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=log2|an|,設(shè)Tn為數(shù)列的前n項(xiàng)和,若Tn≤λbn+1對(duì)一切n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)λ的最小值.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省高考數(shù)學(xué)仿真模擬最后一卷(解析版) 題型:解答題

已知定點(diǎn)A(-2,0),動(dòng)點(diǎn)B是圓F:(x-2)2+y2=64(F為圓心)上一點(diǎn),線段AB的垂直平分線交BF于P.
(I)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(II)是否存在過(guò)點(diǎn)E(0,-4)的直線l交P點(diǎn)的軌跡于點(diǎn)R,T,且滿足(O為原點(diǎn)).若存在,求直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省高考數(shù)學(xué)仿真模擬最后一卷(解析版) 題型:解答題

已知a>0,函數(shù)f(x)=ln(2-x)+ax.
(1)設(shè)曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線為l,若l與圓(x+1)2+y2=1相切,求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求函數(shù)f(x)在[0,1]上的最小值和最大值.

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科目: 來(lái)源:2011年北京市延慶縣高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知全集U={-1,0,1,2,3},集合A={0,1,2},B={2,3},則A∩(CUB)=( )
A.{2}
B.{0,1}
C.{-1,0,1,2}
D.{0,1,2,3}

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科目: 來(lái)源:2011年北京市延慶縣高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

“x<-1”是“|x|>x”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要的條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案