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科目: 來源:2007年寧夏普通高考適應(yīng)性訓(xùn)練試題(理工) 題型:044

已知點(diǎn)C為圓的圓心,點(diǎn)A(1,0),P是圓上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q在圓的半徑CP上,且·=0,=2

(1)當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)Q的軌跡方程;

(2)若直線與(1)中所求點(diǎn)Q的軌跡交于不同兩點(diǎn)F、H,O是坐標(biāo)原點(diǎn),且·時(shí),求△FOH面積的取值范圍.

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科目: 來源:2007年寧夏普通高考適應(yīng)性訓(xùn)練試題(理工) 題型:044

  班主任為了對(duì)本班學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行分析,決定從全班25名女同學(xué),15名男同學(xué)中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為8的樣本進(jìn)行分析.

  (Ⅰ)如果按性別比例分層抽樣,可以得到多少個(gè)不同的樣本?(只要求寫出算式即可,不必計(jì)算出結(jié)果);

  (Ⅱ)隨機(jī)抽取8位,他們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)從小到大排序是:60、65、70、75、80、85、90、95,物理分?jǐn)?shù)從小到大排序是:72、77、80、84、88、90、93、95.

(1)若規(guī)定85分以上(包括85分)為優(yōu)秀,求這8位同學(xué)中恰有3位同學(xué)的數(shù)學(xué)和物理分?jǐn)?shù)均為優(yōu)秀的概率;

(2)若這8位同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理分?jǐn)?shù)事實(shí)上對(duì)應(yīng)如下表:

根據(jù)上表數(shù)據(jù)用變量y與x的相關(guān)系數(shù)或散點(diǎn)圖說明物理成績(jī)y與數(shù)學(xué)成績(jī)x之間是否具有線性相關(guān)性?如果具有線性相關(guān)性,求y與x的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01),如果不具有線性相關(guān)性,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2007年寧夏普通高考適應(yīng)性訓(xùn)練試題(理工) 題型:044

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=PB=1,AD=,點(diǎn)F是PB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上移動(dòng).

(1)點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)時(shí),試判斷EF與平面PAC的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)證明:無論點(diǎn)E在BC邊的何處,都有PE⊥AF;

(3)當(dāng)BE等于何值時(shí),PA與平面PDE所成角的大小為45°.

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科目: 來源:2007年寧夏普通高考適應(yīng)性訓(xùn)練試題(理工) 題型:044

設(shè)向量

(1)若,求tanx的值;

(2)求函數(shù)·的最大值及相應(yīng)x的值.

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科目: 來源:2007年南通市教研室高三數(shù)學(xué)考前預(yù)測(cè)題 題型:044

如圖四棱錐P-ABCD的底面為正方形,PA⊥平面ABCD,AB=2,PC與平面ABCD成45°角,E、F分別為PA、PB的中點(diǎn).

(1)求異面直線DE與AF所成角的大小;

(2)設(shè)M是PC上的動(dòng)點(diǎn),試問當(dāng)M在何處時(shí),才能使AM⊥平面PBD,證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2007年南通市教研室高三數(shù)學(xué)考前預(yù)測(cè)題 題型:044

一個(gè)四棱錐S-ABCD的底面是邊長(zhǎng)為a的正方形,側(cè)面展開圖如圖(1)所示.

(1)請(qǐng)畫出四棱錐S-ABCD的示意圖,問是否存在一條

側(cè)棱與底面垂直?若存在,請(qǐng)給出證明;

(2)若SC為四棱錐中最長(zhǎng)的側(cè)棱,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn).

①求二面角E-SC-D的大。

②求點(diǎn)D到平面SEC的距離.

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科目: 來源:2007年南通市教研室高三數(shù)學(xué)考前預(yù)測(cè)題 題型:044

已知雙曲線的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,實(shí)軸長(zhǎng)為2.一條斜率為1的直線l過右焦點(diǎn)F與雙曲線交于A,B兩點(diǎn),以AB為直徑的圓與右準(zhǔn)線交于M,N兩點(diǎn).

(1)若雙曲線的離心率為2,求圓的半徑;

(2)設(shè)AB的中點(diǎn)為H,若,求雙曲線的方程.

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科目: 來源:2007年南通市教研室高三數(shù)學(xué)考前預(yù)測(cè)題 題型:044

已知橢圓C的方程為,雙曲線的兩條漸近線為l1,l2,過橢圓C的右焦點(diǎn)F作直線l,使ll1,又ll2交于P,設(shè)l與橢圓C的兩個(gè)交點(diǎn)由上至下依次為A、B(如圖).

(1)當(dāng)l1l2的夾角為60°,且△POF的面積為時(shí),求橢圓C的方程;

(2)當(dāng)時(shí),求的最大值.

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科目: 來源:2007年南通市教研室高三數(shù)學(xué)考前預(yù)測(cè)題 題型:044

設(shè)橢圓E:的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,已知橢圓E上的任意一點(diǎn)P,滿足,過F1作垂直于橢圓長(zhǎng)軸的弦長(zhǎng)為3.

(1)求橢圓E的方程;

(2)若過F1的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),求的取值范圍.

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科目: 來源:2007年南通市教研室高三數(shù)學(xué)考前預(yù)測(cè)題 題型:044

在直角坐標(biāo)平面上,O為原點(diǎn),N為動(dòng)點(diǎn),||=6,.過點(diǎn)M作MM1⊥y軸于M1,過N作NN1⊥x軸于點(diǎn)N1,記點(diǎn)T的軌跡為曲線C.

(Ⅰ)求曲線C的方程;

(Ⅱ)已知直線L與雙曲線C1:5x2-y2=36的右支相交于P、Q兩點(diǎn)(其中點(diǎn)P在第一象限),線段OP交軌跡C于A,若=3,SΔPAQ=-26tan∠PAQ,求直線L的方程.

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