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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知，試求a的取值范圍．

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

解關(guān)于x的對(duì)數(shù)不等式．

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

解下列方程

(1)；
(2)；
(3)；
(4)．

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知函數(shù)(mÎ R)．試問函數(shù)f(x)的定義域與值域能否同時(shí)為實(shí)數(shù)集R？若能，求出實(shí)數(shù)m的范圍．若不能，說明理由．

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

比較與(1＜a＜2)的大�。�

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知函數(shù)．

(1)若f(x)的定義域?yàn)?B>R，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；

(2)若f(x)的值域?yàn)?B>R，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

求正數(shù)的定義域與值域．

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知函數(shù)．(1)若函數(shù)的定義域?yàn)?B>R，求a的取值范圍；(2)若函數(shù)的值域?yàn)?B>R，求a的取值范圍．

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

比較下面兩個(gè)值的大�。�

(1)與；(2)與；(3)與；(4)與；(5)與．

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

求下列函數(shù)的定義域：

(1)；(2)；(3)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案