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科目: 來源: 題型:

橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的上頂點(diǎn)為A,P(
4
3
,
b
3
)是C上的一點(diǎn),以AP為直徑的圓經(jīng)過橢圓C的右焦點(diǎn)F
(1)求橢圓C的方程;
(2)動(dòng)直線l與橢圓C有且只有一個(gè)公共點(diǎn),問:在x軸上是否存在兩個(gè)定點(diǎn),它們到直線l的距離之積等于1?如果存在,求出這兩個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一條漸近線為y=
3
x,有焦點(diǎn)F到直線x=
a2
c
的距離為
3
2

(1)求雙曲線C的方程;
(2)斜率為1且在y軸上的截距大于0的直線與曲線C相較于B,D兩點(diǎn),已知A(1,0),若
DF
BF
=1,證明:過A.B.D三點(diǎn)的圓與x軸相切.

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科目: 來源: 題型:

在三棱錐A-BCD的各邊AB,BC,CD,DA上分別取E,F(xiàn),G,H四點(diǎn),如果EF∩HG=P,則點(diǎn)P( 。
A、一定在直線BD上
B、一定在直線AC上
C、在直線AC或BD上
D、不在直線AC上,也不在直線BD上

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,若ABCD為平行四邊形,EF∥AB,AE與BF相交于點(diǎn)N,DE與CF相交于點(diǎn)M.求證:MN∥AD.

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科目: 來源: 題型:

在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,過A1、C1、B三點(diǎn)的平面截去長(zhǎng)方體的一個(gè)角后,得到如圖所示的幾何體ABCD-A1C1D1,且這個(gè)幾何體的體積為10.
(Ⅰ)求棱AA1的長(zhǎng);
(Ⅱ)若A1C1的中點(diǎn)為O1,求異面直線BO1與A1D1所成角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:

已知|
OA
|=1,|
OB
|=
3
OA
OB
=0,點(diǎn)C在∠AOB內(nèi),且C(
3
4
,
3
4
),設(shè)
OC
=m
OA
+n
OB
(m,n∈R),則
m
n
的值為( 。
A、
1
3
B、3
C、
3
3
D、
3

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)三次函數(shù)y=f(x),當(dāng)x=3時(shí)取得極小值y=0,又在此函數(shù)的曲線上點(diǎn)(1,8)處的切線經(jīng)過點(diǎn)(3,0),求函數(shù)f(x)的表達(dá)式.

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科目: 來源: 題型:

斜率為k(k≠0)的兩條直線分別切函數(shù)f(x)=x3+(t-1)x2-1的圖象于A、B兩點(diǎn),若直線AB的方程為y=2x-1,則t+k的值為( 。
A、8B、7C、6D、5

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科目: 來源: 題型:

某校為了解高一年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)科的情況,從高一的所有數(shù)學(xué)試卷中隨機(jī)抽取n份試卷進(jìn)行分析,得到數(shù)學(xué)成績(jī)頻率分布直方圖如圖所示,其中成績(jī)?cè)赱70,80)的人數(shù)為20,規(guī)定:成績(jī)≥80分為優(yōu)秀.
(1)求樣本中成績(jī)優(yōu)秀的試卷份數(shù),并估計(jì)該校高一年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率;
(2)從樣本成績(jī)?cè)赱50,60)和[90,100)這兩組隨機(jī)抽取2名同學(xué),設(shè)其測(cè)試成績(jī)分別為m,n,求事件“|m-n|≤10”的概率.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
1
2
x2+a(a為常數(shù)),直線l與函數(shù)f(x)、g(x)的圖象都相切,且l與函數(shù)f(x)的圖象的切點(diǎn)的橫坐標(biāo)為l.
(Ⅰ)求直線l的方程及a的值;
(Ⅱ)當(dāng)k>0時(shí),試討論方程f(1-x2)-g(x)=k的解的個(gè)數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案