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科目: 來源: 題型:

求幾何體的體積.

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科目: 來源: 題型:

如圖是一個(gè)空間幾何體的三視圖(注:正視圖也稱主視圖,側(cè)視圖也稱左視圖),其中正視圖、側(cè)視圖都是由邊長為4和6的矩形以及直徑等于4的圓組成,俯視圖是直徑等于4的圓,該幾何體的體積是( 。
A、
41π
3
B、
62π
3
C、
83π
3
D、
104π
3

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科目: 來源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓C1的參數(shù)方程為
x=2+2cosφ
y=2sinφ
(φ為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓C2的極坐標(biāo)方程為ρ=4sinθ.
(1)寫出圓C1的普通方程及圓C2的直角坐標(biāo)方程;
(2)圓C1與圓C2是否相交,若相交,請求出公共弦的長;若不相交請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知曲線C1的參數(shù)方程為
x=2t-1
y=-4t-2
(t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρ=
2
1-cosθ

(Ⅰ)求證:曲線C2的直角坐標(biāo)方程為y2-4x-4=0;
(Ⅱ)設(shè)M1是曲線C1上的點(diǎn),M2是曲線C2上的點(diǎn),求|M1M2|的最小值.

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已知a是常數(shù),對任意實(shí)數(shù)x,不等式|x+1|-|2-x|≤a≤|x+1|+|2-x|都成立.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)設(shè)m>n>0,求證:2m+
1
m2-2mn+n2
≥2n+a.

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某單位設(shè)計(jì)一上展覽沙盤,現(xiàn)谷在沙盤平面內(nèi),布設(shè)一個(gè)對角線在l上的四邊形電氣線路,如圖所示,為充分利用現(xiàn)有材料,邊BC,CD用一根5米長的材料彎折而成,邊BA,AD用一根9米長的材料彎折而成,要求∠A和∠C互補(bǔ),且AB=BC.
(1)設(shè)AB=x米,cosA=f(x),求f(x)的解析式,并指出x的取值范圍;
(2)若四邊形ABCD面積為6
3
,且x∈N*,求x的值.

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)y=sinx+sin(
3
+x)的值域是
 

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若執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果s=(  )
A、8B、9C、10D、11

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科目: 來源: 題型:

某市為調(diào)研高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量,在2014年10月份組織了一次摸底考試,并從某校2015屆高三理科學(xué)生在該次考試的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析,利用分層抽樣抽取90分以上的1200名學(xué)生的成績進(jìn)行分析,已知該樣本的容量為20,分?jǐn)?shù)用莖葉圖記錄如圖所示(部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失),得到的頻率分布表如下:
分?jǐn)?shù)段(分)[90,110)[110,130)[130,150]
頻數(shù)4
頻率   a0.450.2
(Ⅰ)求表中a的值及分?jǐn)?shù)在[120,130)范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù);
(Ⅱ)從得分在(130,150]內(nèi)的學(xué)生隨機(jī)選2名學(xué)生的得分,求2名學(xué)生的平均分不低于140分的概率.

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科目: 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=32n-3.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
n
an
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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