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科目: 來源:山東省期末題 題型:解答題

等差數(shù)列{an}中,a1、a2、a3分別是下表第一、二、三列中的某個(gè)數(shù),且a1、a2、a3中的任何兩個(gè)數(shù)不在下表的同一行.
 
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列的前n項(xiàng)和

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科目: 來源:浙江省期中題 題型:填空題

對(duì)于數(shù)列{an},定義數(shù)列{an+1-an}為數(shù)列{an}的“差數(shù)列”,若a1=2,{an}的“差數(shù)列”的通項(xiàng)為2n,則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=(    )

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科目: 來源:浙江省期中題 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn,滿足:三點(diǎn)共線(a為常數(shù),且).
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè),若數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,求a的值;
(Ⅲ)在滿足條件(Ⅱ)的情形下,設(shè),數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn,是否存在最小的整數(shù)m,使得任意的n均有成立?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:浙江省期中題 題型:解答題

已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,滿足:三點(diǎn)共線(a為常數(shù),且).
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),若數(shù)列為等比數(shù)列,求a的值;
(3)在滿足條件(2)的情形下,設(shè),數(shù)列的前n項(xiàng)和為,是否存在最小的整數(shù)m,使得任意的n均有成立?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:陜西省模擬題 題型:解答題

已知四個(gè)正實(shí)數(shù)前三個(gè)成等差數(shù)列,后三個(gè)成等比數(shù)列,第一個(gè)與第三個(gè)的和為8 ,第二個(gè)與第四個(gè)的積為36 .  
( 1)  求此四數(shù); 
(2)若前三數(shù)為等差數(shù)列的前三項(xiàng),后三數(shù)為等比數(shù)列的前三項(xiàng),令,求數(shù)列的前項(xiàng)和Sn

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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:填空題

若數(shù)列是正項(xiàng)數(shù)列,且…+,則(    )

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科目: 來源:福建省模擬題 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(Ⅱ)令,且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn滿足,求n的最小值;
(Ⅲ)若正整數(shù)m,r,k成等差數(shù)列,且,試探究:am,ar,ak能否成等比數(shù)列?證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:河北省模擬題 題型:解答題

已知正項(xiàng)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足,
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式
(Ⅱ)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目: 來源:河北省模擬題 題型:解答題

已知正項(xiàng)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足,S7=56.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足b1=a1且bn+1-bn=an+1,求數(shù)列的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來源:上海市模擬題 題型:解答題

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn,a1=t,點(diǎn)在直線y=2x+1上,
(1)若數(shù)列{an}是等比數(shù)列,求實(shí)數(shù)t的值;
(2)設(shè)bn=nan,在(1)的條件下,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn
(3)設(shè)各項(xiàng)均不為0的數(shù)列{cn}中,所有滿足的整數(shù)的個(gè)數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列的”,令),在(2)的條件下,求數(shù)列的“積異號(hào)數(shù)”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案