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科目: 來源: 題型:

若{2,3}?M?{1,2,3,4,5},則M的個(gè)數(shù)為( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目: 來源: 題型:

某工廠對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行了抽樣檢測.如圖是根據(jù)抽樣檢測后的產(chǎn)品凈重(單位:克)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖,其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96,106],已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個(gè)數(shù)是36,則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產(chǎn)品的個(gè)數(shù)是( 。
A、90B、75C、60D、45

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科目: 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為(  )
A、20B、30C、35D、40

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科目: 來源: 題型:

已知正方形ABCD的邊長為2,E為CD的中點(diǎn),F(xiàn)為AD的中點(diǎn),則
AE
BF
=( 。
A、0B、1C、2D、4

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科目: 來源: 題型:

閱讀右邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的S的值是( 。
A、26B、40
C、57D、無法確定

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科目: 來源: 題型:

已知空間向量
a
=(-
1
3
,
1
6
,-
1
6
),
b
=(-
1
3
,-
1
3
,-
2
3
),則
a
b
的夾角為( 。
A、60°B、120°
C、90°D、30°

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科目: 來源: 題型:

已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況如表所示:
年級(jí)人數(shù)近視率
小學(xué)350010%
初中450030%
高中200050%
為了解該地區(qū)中小學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則:
(Ⅰ)樣本容量為
 
;
抽取的高中生中,近視人數(shù)為
 

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科目: 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|ax+2=0},B={-1,2},滿足A⊆B,則實(shí)數(shù)a的所有可能取值集合為
 

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科目: 來源: 題型:

下列四組函數(shù)中,表示相等函數(shù)的一組是( 。
A、y=2log2x與y=log2x2
B、y=±x與y=
x2
C、y=x與y=
3x3
D、y=|x|與y=(
x
2

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科目: 來源: 題型:

已知f(x)=x3-ax2-3x
(1)求f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x);
(2)若x=-
1
3
是f(x)的極值點(diǎn),求f(x)在[1,a]上的最大值.

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同步練習(xí)冊答案