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科目: 來(lái)源: 題型:

為了了解我市各景點(diǎn)在大眾中的熟知度,隨機(jī)對(duì)15~65歲的人群抽樣了n人,回答問(wèn)題“我市有哪幾個(gè)著名的旅游景點(diǎn)?”,統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)下表和各組人數(shù)的頻率分布直方圖(如圖):
組號(hào)分組回答正確的人數(shù)回答正確的人數(shù)
占本組的頻率
第1組[15,25)a0.5
第2組[25,35)18x
第3組[35,45)b0.9
第4組[45,55)90.36
第5組[55,65]3y
(1)分別求出a,b,x,y的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,求第2,3,4組每組各抽取多少人?
(3)在 (2)抽取的6人中隨機(jī)抽取2人,求所抽取的人中恰好含有第4組人的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若直線(xiàn)l:ax+y+1=0平分圓x2+y2-2x+6y+5=0的面積,則直線(xiàn)l的傾斜角為
 
.(用反三角函數(shù)值表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)P1、P2分別是P關(guān)于x軸、y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),直線(xiàn)OP的斜率為
3
4
,O為坐標(biāo)原點(diǎn),則直線(xiàn)OP1、OP2的斜率分別為
 
、
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

銳角△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知cos(B-A)=2sin2
C
2

(Ⅰ)求sinAsinB的值;
(Ⅱ)若a=3,b=2,求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知AB=5,BC=2,∠B=2∠A,則邊AC的長(zhǎng)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某幾何體的三視圖,其中正視圖是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,則該幾何體的體積是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知圓x2+y2+2x-2y+1=0與圓x2+y2-4x+4y+7=0關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng),則直線(xiàn)l方程的一般式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的三內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且a=2,c=4,cosB=
1
4
,則sinC=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知空間三點(diǎn)A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).若|
a
|=
3
,且
a
分別與
AB
、
AC
垂直,求向量
a

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,B=
π
3
,cosA=
4
5
,b=
3

(1)求邊a的大。
(2)求△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案