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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校先后舉辦了多個(gè)學(xué)科的實(shí)踐活動(dòng),高一(1)班有50名同學(xué),其中30名同學(xué)參加了數(shù)學(xué)活動(dòng),26名同學(xué)參加了物理活動(dòng),15名同學(xué)同時(shí)參加了數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)學(xué)科的活動(dòng),這個(gè)班既沒(méi)有參加數(shù)學(xué)活動(dòng),也沒(méi)有參加物理活動(dòng)的同學(xué)有
 
人.

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則將y=f(x)的圖象向左至少平移
 
個(gè)單位后,得到的圖象解析式為y=Acosωx.

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[2,4]上的最小值為f(2),最大值為f(4),則f(x)在區(qū)間[2,4]的單調(diào)性
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sinx+
3
cosx(x∈[0,π])的值域是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=6lnx,g(x)=x2-4x+4,則方程f(x)-g(x)=0有
 
個(gè)實(shí)根.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,F(xiàn)1,F(xiàn)2是雙曲線(xiàn)C1:x2-
y2
3
=1與橢圓C2的公共焦點(diǎn),點(diǎn)A是C1,C2在第一象限的公共點(diǎn).若|F1F2|=|F1A|,則C2的離心率是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的不等式mx2+2mx+4>0對(duì)任何實(shí)數(shù)x都成立,則m的取值范圍為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x≤2},B={x|x>a},若A∩B=∅,則a的取值范圍為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)曲線(xiàn)y=xn+1(n∈N*)在點(diǎn)(1,1)處的切線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為xn,令an=log2015xn,則a1+a2+…+a2014的值為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=(
1
2
(2a-1)x是定義域上的增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案