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科目: 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
3
x3-4x+4.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2x+m,對(duì)?x1,x2∈[0,3],都有f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知P(x,y)為函數(shù)y=1+lnx圖象上一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),記直線OP的斜率k=f(x).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,a+
1
3
)(a>0)上存在極值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)如果對(duì)任意的x1,x2∈[e2,+∞),有|f(x1)-f(x2)|≥m|
1
x1
-
1
x2
|,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=2
3
,沿對(duì)角線BD將△ABD向上折起,使點(diǎn)A移至點(diǎn)P,且點(diǎn)P在平面BCD內(nèi)的投影O在CD上.
(1)求二面角P-DB-C的正弦值;
(2)求點(diǎn)C到平面PBD的距離.

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科目: 來源: 題型:

已知f(x)=2sinx+1+a是一個(gè)奇函數(shù).
(1)求a的值和f(x)的值域;
(2)設(shè)ω>0,若y=f(ωx)在區(qū)間[-
π
2
,
3
]是增函數(shù),求ω的取值范圍;
(3)設(shè)|θ|<
π
2
,若對(duì)x取一切實(shí)數(shù),不等式4+f(x+θ)f(x-θ)>2f(x)都成立,求θ的取值范圍.(公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB)

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科目: 來源: 題型:

設(shè)全集為R,A={x|x<5},B={x|y=
2x-8
}
(Ⅰ) 求A∩B
(Ⅱ) 求A∪(∁RB)

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-3x在x=±1處取得極值.
(1)求a,b的值;
(2)求函數(shù)y=f(x)在[0,2]上的最大值和最小值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,D、E、F分別是△ABC各邊的中點(diǎn).
(1)寫出圖中與
DE
、
EF
、
FD
相等的向量;
(2)寫出向量
DE
的相反向量;
(3)設(shè)
AD
=
a
AF
=
b
,用
a
b
表示
FD

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科目: 來源: 題型:

橢圓
x2
9
+
y2
25
=1上一動(dòng)點(diǎn)P到兩焦點(diǎn)距離之和為( 。
A、10B、8C、6D、不確定

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科目: 來源: 題型:

下列命題正確的個(gè)數(shù)為(  )
①梯形可以確定一個(gè)平面;
②若兩條直線和第三條直線所成的角相等,則這兩條直線平行;
③兩兩相交的三條直線最多可以確定三個(gè)平面;
④如果兩個(gè)平面有三個(gè)公共點(diǎn),則這兩個(gè)平面重合.
A、0B、1C、2D、3

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科目: 來源: 題型:

設(shè)f(x)=x8-x5+x2-x+1,則以下說法正確的是(  )
A、當(dāng)x>0,f(x)≤0
B、?x∈R,f(x)<0
C、?x∈R,f(x)>0
D、以上均不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案