科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北三市高三最后一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)
在橢圓
上,
到橢圓
的兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和為4.
(1)求橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)是橢圓
上的兩點(diǎn),且四邊形
是平行四邊形,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北三市高三最后一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某商品每噸的價(jià)格為百元時(shí),該商品的月供給量為
萬(wàn)噸,
;月需求量為
萬(wàn)噸,
. 當(dāng)該商品的需求量大于供給量時(shí),銷售量等于供給量;當(dāng)該商品的需求量不大于供給量時(shí),銷售量等于需求量,該商品的月銷售額等于月銷售量與價(jià)格的乘積.
(1)若,問(wèn)商品的價(jià)格為多少時(shí),該商品的月銷售額最大?
(2)記需求量與供給量相等時(shí)的價(jià)格為均衡價(jià)格,若該商品的均衡價(jià)格不低于每噸6百元,求實(shí)數(shù) 的取值范圍.
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已知函數(shù),
(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求的極值;
(2)在區(qū)間上,對(duì)于任意的
,總存在兩個(gè)不同的
,使得
,求
的取值范圍.
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在數(shù)列中,已知
,
.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求滿足的正整數(shù)
的值;
(3)設(shè)數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,問(wèn)是否存在正整數(shù)
,使得
?若存在,求出所有的正整數(shù)對(duì)
;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【選修4-1:幾何證明選講】
如圖,是圓
的直徑,弦
的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)
,過(guò)
作
的延長(zhǎng)線的垂線,垂足為
,求證:
.
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北三市高三最后一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
【選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】
在極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為
,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為
軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),求直線
與曲線
交點(diǎn)
的直角坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北三市高三最后一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
【選修4-5:不等式選講】
已知,
(其中
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求證:
.
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北三市高三最后一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知甲箱中裝有3個(gè)紅球、3個(gè)黑球,乙箱中裝有2個(gè)紅球、2個(gè)黑球,這些球除顏色外完全相同. 某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),設(shè)獎(jiǎng)規(guī)則如下:每次分別從以上兩個(gè)箱中各隨機(jī)摸出2個(gè)球,共4個(gè)球. 若摸出4個(gè)球都是紅球,則獲得一等獎(jiǎng);摸出的球中有3個(gè)紅球,則獲得二等獎(jiǎng);摸出的球中有2個(gè)紅球,則獲得三等獎(jiǎng);其他情況不獲獎(jiǎng). 每次摸球結(jié)束后將球放回原箱中.
(1)求在1次摸獎(jiǎng)中,獲得二等獎(jiǎng)的概率;
(2)若連續(xù)摸獎(jiǎng)2次,求獲獎(jiǎng)次數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望
.
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北三市高三最后一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在集合中,任取
個(gè)元素構(gòu)成集合
. 若
的所有元素之和為偶數(shù),則稱
為
的偶子集,其個(gè)數(shù)記為
;
的所有元素之和為奇數(shù),則稱
為
的奇子集,其個(gè)數(shù)記為
. 令
.
(1)當(dāng)時(shí),求
的值;
(2)求.
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