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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.某中學(xué)調(diào)查了某班全部50名同學(xué)參加數(shù)學(xué)興趣小組和語(yǔ)文興趣小組的情況,數(shù)據(jù)如表:(單位:人)
參加數(shù)學(xué)興趣小組未參加數(shù)學(xué)興趣小組
參加語(yǔ)文興趣小組610
未參加語(yǔ)文興趣小組1420
(1)從該班同學(xué)中隨機(jī)選1名,求該同學(xué)至少參加上述一個(gè)興趣小組的概率;
(2)在既參加數(shù)學(xué)興趣小組,又參加語(yǔ)文興趣小組的6個(gè)同學(xué)中,有4個(gè)男同學(xué),2個(gè)女同學(xué),現(xiàn)從這6個(gè)同學(xué)中隨機(jī)抽取2人做進(jìn)一步的調(diào)查,求抽取的2人中恰有1個(gè)女同學(xué)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在△ABC中,a=4,b=$\frac{5}{2}$,5cos(B+C)+3=0,則角B的大小為( 。
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{4}$C.$\frac{π}{3}$D.$\frac{π}{6}$或$\frac{5π}{6}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將y=sin2x+cos2x的圖象向右平移$\frac{π}{4}$個(gè)單位后,所得圖象的解析式是( 。
A.y=sin2x-cos2xB.y=cos2x-sin2xC.y=cos2x+sin2xD.y=cosxsinx

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$離心率$e=\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,短軸長(zhǎng)為2.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ) 設(shè)直線l過(guò)橢圓C的右焦點(diǎn),并與橢圓相交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),截得的弦長(zhǎng)為$\frac{5}{2}$,求直線l的方程;
(Ⅲ) 如圖,橢圓左頂點(diǎn)為A,過(guò)原點(diǎn)O的直線(與坐標(biāo)軸不重合)與橢圓C交于P,Q兩點(diǎn),直線PA,QA分別與y軸交于M,N兩點(diǎn).試問(wèn):以MN為直徑的圓是否經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(與直線PQ的斜率無(wú)關(guān))?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,
(1)求證:AC⊥平面B1D1DB;
(2)求三棱錐B-CD1B1的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,PA=AD=AB=2BC=2,過(guò)AD的平面分別交PB,PC于M,N兩點(diǎn).
(I) 求證:MN∥BC;
(II)若M,N分別為PB,PC的中點(diǎn),
①求證:PB⊥DN;
②求四棱錐P-ADNM的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.在直平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是菱形,∠DAB=60°,AC∩BD=O,AB=AA1=1.
(Ⅰ)求證:OC1∥平面AB1D1
(Ⅱ)求證:平面AB1D1⊥平面ACC1A1
(Ⅲ)求三棱錐A1-AB1D1的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,正方形ABCD與梯形AMPD所在的平面互相垂直,AD⊥PD,MA∥PD,MA=AD=$\frac{1}{2}$PD=1.
(Ⅰ)求證:MB∥平面PDC;
(Ⅱ)求證:PM⊥平面MDC;
(Ⅲ)求三棱錐P-MDC的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,請(qǐng)?jiān)诖苏襟w中取出四個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)三棱錐,滿足三棱錐的四個(gè)面都是直角三角形,并求此三棱錐的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,E,F(xiàn)分別是BB1,A1C1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證EF∥平面A1BC;
(Ⅱ)若AB=AC=AA1=1,求二面角A1-BC-F的平面角的余弦值.

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