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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某中學(xué)數(shù)學(xué)組來(lái)了5名即將畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)將他們分配到高一年級(jí)的1,2,3三個(gè)班實(shí)習(xí),每班至少一名,最多兩名,則不同的分配方案有( 。
A.30種B.90種C.150種D.180種

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.《城市規(guī)劃管理意見(jiàn)》中提出“新建住宅原則上不再建設(shè)封閉住宅小區(qū),已建成的住宅小區(qū)和單位大院逐步打開(kāi)”,此消息在網(wǎng)上一石激起千層浪.各種說(shuō)法不一而足,為了了解居民對(duì)“開(kāi)放小區(qū)”認(rèn)同與否,從[25,55]歲人群中隨機(jī)抽取了n人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,得如下數(shù)據(jù):
組數(shù)分組認(rèn)同人數(shù)認(rèn)同人數(shù)占
本組人數(shù)比
第一組[25,30)1200.6
第二組[30,35)195p
第三組[35,40)1000.5
第四組[40,45)a0.4
第五組[45,50)300.3
第六組[50,55)150.3
(1)完成所給頻率分布直方圖,并求n,a,p.
(2)若從[40,45),[45,50)兩個(gè)年齡段中的“認(rèn)同”人群中,按分層抽樣的方法抽9人參與座談會(huì),然后從這9人中選2名作為組長(zhǎng),組長(zhǎng)年齡在[40,45)內(nèi)的人數(shù)記為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.從一架鋼琴挑出的7個(gè)音鍵中,分別選擇3個(gè),4個(gè),5個(gè),6個(gè),7個(gè)鍵同時(shí)按下,可發(fā)出和聲,若有一個(gè)音鍵不同,則發(fā)出不同的和聲,則這樣的不同和聲數(shù)為99(用數(shù)字作答)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.若不等式x2-5x+6<0的解集為(a,b),則$\underset{lim}{n→∞}$$\frac{{a}^{n}-2^{n}}{3{a}^{n}-4^{n}}$=$\frac{1}{2}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.定義在R上的偶函數(shù)y=f(x),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x-4,則不等式f(x)≤0的解集是[-2,2].

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知數(shù)列的前4項(xiàng)為2,0,2,0,則依次歸納該數(shù)列的通項(xiàng)不可能是( 。
A.an=(-1)n-1+1B.an=$\left\{\begin{array}{l}{2,n為奇數(shù)}\\{0,n為偶數(shù)}\end{array}\right.$
C.an=2sin$\frac{nπ}{2}$D.an=cos(n-1)π+1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1,梯形ABCD中,AD⊥DC,AD∥BC,點(diǎn)E在線(xiàn)段AD上,AE=AB=BC=2,∠A=60°,現(xiàn)將三角形ABE沿BE折起,如圖2,記$\overrightarrow{BA}$•$\overrightarrow{BC}$=λ
(1)當(dāng)λ=1時(shí),求證:平面ABE⊥平面BCDE;
(2)當(dāng)λ=2時(shí),求二面角A-CD-B的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.若(x2-a)(x+$\frac{1}{x}$)10的展開(kāi)式x6的系數(shù)為30,則a等于( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.1D.2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.設(shè)x,y滿(mǎn)足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{y-x≤3}\\{x+y≤5}\\{y≥m}\end{array}\right.$,若z=x+4y的最大值與最小值得差為5,則實(shí)數(shù)m等于( 。
A.3B.2C.-2D.-3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.設(shè)集合A={x|x≥-1},B={x|y=$\sqrt{3x-1}$},則A∩∁RB等于( 。
A.{x|-1≤x$<\frac{1}{3}$}B.{x|-$\frac{1}{3}<x<2$}C.{x|-1$≤x≤\frac{1}{3}$}D.{x|-$\frac{1}{3}≤x≤2$}

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