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科目: 來源: 題型:選擇題

15.對任意的n∈N*,數(shù)列{an}滿足|an-cos2n|≤$\frac{1}{3}$且|an+sin2n|≤$\frac{2}{3}$,則an等于(  )
A.$\frac{2}{3}$-sin2nB.sin2n-$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{3}$-cos2nD.cos2n+$\frac{1}{3}$

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科目: 來源: 題型:填空題

14.設(shè)函數(shù)f(x)=ax3+3x-1(x∈R),若對于任意的x∈[0,1]都有f(x)≤0成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,-4].

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.已知函數(shù)f(x)=x2-m是定義在區(qū)間[-3-m,m2-m]上的奇函數(shù),則(  )
A.f(m)<f(1)B.f(m)>f(1)
C.f(m)=-f(1)D.f(m)與f(1)大小不能確定

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.利用獨(dú)立性檢驗(yàn)來考查兩個(gè)分類變量X,Y是否有關(guān)系,當(dāng)隨機(jī)變量k的值(  )
A.越大,“X與Y有關(guān)系”成立的可能性越大
B.越大,“X與Y有關(guān)系”成立的可能性越小
C.越小,“X與Y有關(guān)系”成立的可能性越大
D.與“X與Y有關(guān)系”成立的可能性無關(guān)

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科目: 來源: 題型:填空題

11.已知直線l1:x+2y-5=0與直線l2:mx-ny+5=0(n∈Z)相互垂直,點(diǎn)(2,5)到圓C:(x-m)2+(y-n)2=1的最短距離為3,則mn=2.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.某科考試題中有甲、乙兩道不同類型的選做題,且每道題滿分為10分,每位考生需從中任選一題作答.
(1)A同學(xué)將自己在該考試中歷次的選題及得分情況統(tǒng)計(jì)如下:
選甲題8次,得分分別為:6,10,10,6,6,10,6,10
選乙題10次,得分分別為:5,10,9,8,9,8,10,8,5,8
某次考試中,A同學(xué)的剩余時(shí)間僅夠閱讀并解答出甲、乙兩題中的某一道題,他應(yīng)該選擇甲題還是乙題?
(2)某次考試中,某班40名同學(xué)中選擇甲、乙兩題的人數(shù)相等,在16名該選做題獲得滿分的同學(xué)中有10人選的是甲題,則在犯錯(cuò)誤概率不超過1%的情況下,判斷該選做題得滿分是否與選題有關(guān)?
參考公式:K2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k00.10.010.001
k02.7066.63510.828

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科目: 來源: 題型:解答題

9.已知等差數(shù)列{an}中的公差是d,且d<0,ai∈{1,-2,3,-4,5}(i=1,2,3),在數(shù)列{bn}中,b1=1,點(diǎn)Bn(n,bn)在函數(shù)g(x)=a•2x的圖象上運(yùn)動,其中a是與x無關(guān)的常數(shù)
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若cn=anbn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來源: 題型:解答題

8.(1)解不等式|x-1|+|x-2|≥5
(2)已知$\frac{1}{m}+\frac{1}{n}$=1(m>0,n>0)若m+4n≥|x-1|-|x-a|對?x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足an=2$\sqrt{{S}_{n}}$-1.若對任意的正整數(shù)p、q(p≠q),不等式SP+Sq>kSp+q恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為$(-∞,\frac{1}{2}]$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.在平行四邊形ABCD中,$\overrightarrow{AB}$$-\overrightarrow{AD}$$+\overrightarrow{BD}$=( 。
A.0B.$\overrightarrow{0}$C.2$\overrightarrow{BD}$D.2$\overrightarrow{DB}$

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同步練習(xí)冊答案