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科目: 來源: 題型:選擇題

9.(A組題)已知實(shí)數(shù)x、y滿足|x|≤2,|y|≤1,則任取其中一對x、y的值,能使得x2+y2≤1的概率為( 。
A.$\frac{π}{12}$B.$\frac{π}{4}$C.$\frac{π}{8}$D.$\frac{π}{6}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖,棱長為$\sqrt{2}$的正四面體ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C分別在空間直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)軸Ox,Oy,Oz上,則定點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。
A.(1,1,1)B.$({\sqrt{2},\sqrt{2},\sqrt{2}})$C.$({\sqrt{3},\sqrt{3},\sqrt{3}})$D.(2,2,2)

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.若直線ax+by+6=0與圓x2+y2+4x-1=0切于點(diǎn)P(-1,2),則ab為(  )
A.8B.2C.-8D.-2

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.將函數(shù)f(x)=cosx圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),然后向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位后得到函數(shù)g(x)的圖象,若函數(shù)g(x)在區(qū)間$[{0,\frac{aπ}{9}}]$與[2aπ,4π]上均單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A.$[{\frac{13}{12},2})$B.$[{\frac{13}{12},\frac{3}{2}}]$C.$[{\frac{7}{6},2})$D.$[{\frac{7}{6},3}]$

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科目: 來源: 題型:解答題

5.已知平面向量$\overrightarrow a=(1,x),\overrightarrow b=(2x+3,-x)$  (x∈N)
(1)若$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$垂直,求x;
(2)若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,求|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|.

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4.把函數(shù)$y=cos2x+\sqrt{3}sin2x$的圖象經(jīng)過變化而得到y(tǒng)=2sin2x的圖象,這個(gè)變化是( 。
A.向左平移$\frac{π}{12}$個(gè)單位B.向右平移$\frac{π}{12}$個(gè)單位
C.向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位D.向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.某中學(xué)教務(wù)處采用系統(tǒng)抽樣方法,從學(xué)校高一年級全體1000名學(xué)生中抽50名學(xué)生做學(xué)習(xí)狀況問卷調(diào)查.現(xiàn)將1000名學(xué)生從1到1000進(jìn)行編號(hào).在第一組中隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào),如果抽到的是17號(hào),則第8組中應(yīng)取的號(hào)碼是( 。
A.177B.417C.157D.367

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.已知:$x{(x-2)^8}={a_0}+{a_1}(x-1)+{a_2}{(x-1)^2}+…+{a_9}{(x-1)^9}$,則a6=(  )
A.-28B.-448C.112D.448

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.從混有3張假鈔的10張百元鈔票中任意抽出2張,將其中1張放到驗(yàn)鈔機(jī)上檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)是假鈔,則另一張也是假鈔的概率為( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{2}{9}$C.$\frac{1}{15}$D.$\frac{3}{17}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立,則稱函數(shù)有“穿越點(diǎn)”x0,在區(qū)間(0,5]上任取一個(gè)數(shù)a,則函數(shù)f(x)=lg$\frac{a}{{2}^{x}+1}$在(-∞,+∞)上有“穿越點(diǎn)”的概率為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{3}{10}$D.$\frac{1}{2}$

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同步練習(xí)冊答案