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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=$\frac{1}{2}$BC=2,E是BC的中點,AE∩BD=M,將△BAE沿著AE翻折成△B1AE,使平面B1AE⊥平面AECD.

(Ⅰ) 求證:CD⊥平面B1DM;
(Ⅱ)求二面角D-AB1-E的余弦值;
(Ⅲ)在線段B1C上是否存在點P,使得MP∥平面B1AD,若存在,求出$\frac{{{B_1}P}}{{{B_1}C}}$的值;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某大學志愿者協(xié)會有10名同學,成員構成如下表,其中表中部分數(shù)據(jù)不清楚,只知道從這10名同學中隨機抽取一位,抽到該名同學為“數(shù)學專業(yè)”的概率為$\frac{2}{5}$.
    專業(yè)
性別
中文英語數(shù)學體育
n1m1
1111
現(xiàn)從這10名同學中隨機選取3名同學參加社會公益活動(每位同學被選到的可能性相同).
(Ⅰ) 求m,n的值;
(Ⅱ)求選出的3名同學恰為專業(yè)互不相同的男生的概率;
(Ⅲ)設ξ為選出的3名同學中“女生或數(shù)學專業(yè)”的學生的人數(shù),求隨機變量ξ的分布列及其數(shù)學期望Eξ.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=ex-1-$\frac{4a-3}{6x}$,g(x)=$\frac{1}{3}$ax2+$\frac{1}{2}$x-(a-1).
(Ⅰ)曲線f(x)在x=1處的切線與直線x+2y-1=0垂直,求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)當a=-$\frac{3}{4}$時,求證:f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增;
(Ⅲ)當x≥1時,f(x)≥g(x)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.(x+1)(x-2)4的展開式中含x3項的系數(shù)為16.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.閱讀程序框圖,若輸出結果S=$\frac{9}{10}$,則整數(shù)m的值為( 。
A.7B.8C.9D.10

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.設集合M={x|x2-2x-3<0,x∈Z},則集合M的真子集個數(shù)為( 。
A.8B.7C.4D.3

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.一個三棱錐的三視圖如圖所示,其中正視圖和側視圖是全等的等腰三角形,則此
三棱錐外接球的表面積為( 。
A.$\frac{9π}{4}$B.C.D.π

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.閱讀如圖所示的程序框圖,則輸出的A的值是(  )
A.15B.21C.28D.36

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.若p是¬q的充分不必要條件,則¬p是q的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.向量$\overrightarrow{a}$=(2,-9),向量$\overrightarrow$=(-3,3),則與$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$同向的單位向量為( 。
A.($\frac{5}{13}$,-$\frac{12}{13}$)B.(-$\frac{5}{13}$,$\frac{12}{13}$)C.($\frac{12}{13}$,-$\frac{5}{13}$)D.(-$\frac{12}{13}$,$\frac{5}{13}$)

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同步練習冊答案