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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,M、N分別是$\overrightarrow{DA}$,$\overrightarrow{BC}$的中點(diǎn),且$\frac{DC}{AB}$=k,設(shè)$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{{e}_{2}}$,以$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$為基底表示向量$\overrightarrow{DC}$,$\overrightarrow{BC}$,$\overrightarrow{MN}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.已知兩點(diǎn)A(1,0),B(1,$\sqrt{3}$),O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)C在第二象限,且∠AOC=120°,設(shè)$\overrightarrow{OC}$=-2$\overrightarrow{OA}$+λ$\overrightarrow{OB}$(λ∈R)則λ=1.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖,已知E,F(xiàn)分別是矩形ABCD的邊BC,CD的中點(diǎn),EF與AC交于點(diǎn)G,若$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AD}=\overrightarrow$,用$\overrightarrow{a},\overrightarrow$表示$\overrightarrow{AG}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.從6名男同學(xué)和4名女同學(xué)中隨機(jī)選出3名同學(xué)參加一項(xiàng)競技測試,每位同學(xué)通過測試的概率為0.7,試求:
(Ⅰ)選出的三位同學(xué)中至少有一名女同學(xué)的概率;
(Ⅱ)選出的三位同學(xué)中同學(xué)甲被選中并且通過測試的概率;
(Ⅲ)設(shè)選出的三位同學(xué)中男同學(xué)的人數(shù)為ξ,求ξ的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖,已知四棱錐的側(cè)棱PD⊥底面ABCD,且底面ABCD是直角梯形,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=$\frac{1}{2}$CD=2,點(diǎn)M在側(cè)棱上.
(1)求證:BC⊥平面BDP;
(2)若側(cè)棱PC與底面ABCD所成角的正切值為$\frac{1}{2}$,點(diǎn)M為側(cè)棱PC的中點(diǎn),求異面直線BM與PA所成角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.已知橢圓C的焦點(diǎn)是F1(0,-$\sqrt{3}$),F(xiàn)2(0,$\sqrt{3}$),點(diǎn)P在橢圓C上且滿足|PF1|+|PF2|=4
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程
(Ⅱ)若A為橢圓C的下頂點(diǎn),過點(diǎn)A的兩條互相垂直的直線分別交橢圓C于點(diǎn)P,Q(P,Q與A不重合),試證明直線PQ經(jīng)過定點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:解答題

1.南昌市一次聯(lián)考后,某校對甲、乙兩個(gè)文科班的數(shù)學(xué)考試成績進(jìn)行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分一下為非優(yōu)秀,統(tǒng)計(jì)成績后,得到如下的2×2列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個(gè)文科班全部120人中隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為$\frac{1}{3}$
優(yōu)秀非優(yōu)秀合計(jì)
甲班115061
乙班293059
合計(jì)4080120
(1)請完成上面的列聯(lián)表
(2)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生中抽取一人,把甲班優(yōu)秀的11名學(xué)生從2到12進(jìn)行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和為被抽取人的序號,試求抽到9號或10號的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,且過點(diǎn)($\sqrt{3}$,$\frac{1}{2}$).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)四邊形ABCD的頂點(diǎn)在橢圓上,且對角線AC,BD過原點(diǎn)O,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),滿足4y1y2=x1x2
①試證kAB+kBC的值為定值,并求出此定值;
②試求四邊形ABCD面積的最大值.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,點(diǎn)D在邊BC上,橢圓G以A,D為焦點(diǎn),且經(jīng)過B,C,現(xiàn)以線段AD所在直線為x軸,線段AD的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系.
(1)求橢圓G的方程;
(2)Q($\frac{\sqrt{5}}{2}$,1)為橢圓G內(nèi)的一定點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓上的一動點(diǎn),求PQ+PD的最值;
(3)設(shè)橢圓G分別與x,y正半軸交于M,N兩點(diǎn),且y=kx(k>0)與橢圓G相交于E、F兩點(diǎn),求四邊形MENF面積的最大值.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.某地區(qū)有800名學(xué)員參加交通法規(guī)考試,考試成績的頻率分布直方圖如圖所示.其中成績分組區(qū)間是:[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100].規(guī)定90分及其以上為合格.
(Ⅰ)求圖中a的值
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該地區(qū)學(xué)員交通法規(guī)考試合格的概率;
(Ⅲ)若三個(gè)人參加交通法規(guī)考試,用X表示這三人中考試合格的人數(shù),求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊答案