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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,已知橢圓C的方程為$\frac{x^2}{2}+{y^2}$=1,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是橢圓C的左、右焦點(diǎn),直線(xiàn)AB:y=kx+m(k<0)與橢圓C交于不同的A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ) 若k=-1,m=$\sqrt{2}$,點(diǎn)P在直線(xiàn)AB上求|PF1|+|PF2|的最小值;
(Ⅱ) 若以線(xiàn)段AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)F2,且原點(diǎn)O到直線(xiàn)AB的距離為$\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$.
(1)求直線(xiàn)AB的方程;
(2)在橢圓C上求點(diǎn)Q的坐標(biāo),使得△ABQ的面積最大.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn+an=4,n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)已知bn=2n-17(n∈N*),記cn=log2an-bn.求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知區(qū)域D:$\left\{\begin{array}{l}y≥2\\ x+y-2≥0\\ x-y-1≤0.\end{array}\right.$若圓C:(x-a)2+(y-2)2=2與區(qū)域D有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.[-1,5]B.[-2,2]C.[-2,5]D.[-1,2]

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在給出如下三個(gè)命題:①若“p且q”為假命題,則p、q均為假命題;②命題“若a>b,則2a>2b-1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b-1”;下列判斷正確的是( 。
A.假  真B.假  假C.真  假D.真  真

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.設(shè)i是虛數(shù)單位,若z=cosθ+isinθ且對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于復(fù)平面的第二象限,則θ位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.設(shè)全集U是實(shí)數(shù)集R,M={x|x>2或x<-2},N={x|x≥3或x<1},則(∁UM)∩N是(  )
A.{x|-2≤x<1}B.{x|-2≤x≤2}C.{x|1<x≤2}D.{x|x<2}

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.某普通高中為了了解學(xué)生的視力狀況,隨機(jī)抽查了100名高二年級(jí)學(xué)生和100名高三年級(jí)學(xué)生,對(duì)這些學(xué)生配戴眼鏡的度數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng):近視度數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到高二學(xué)生的頻數(shù)分布表和高三學(xué)生頻率分布直方圖如下:
近視度數(shù)0-100100-200200-300300-400400以上
學(xué)生頻數(shù)304020100
將近視程度由低到高分為4個(gè)等級(jí):當(dāng)近視度數(shù)在0-100時(shí),稱(chēng)為不近視,記作0;當(dāng)近視度數(shù)在100-200時(shí),稱(chēng)為輕度近視,記作1;當(dāng)近視度數(shù)在200-400時(shí),稱(chēng)為中度近視,記作2;當(dāng)近視度數(shù)在400以上時(shí),稱(chēng)為高度近視,記作3.
(Ⅰ)從該校任選1名高二學(xué)生,估計(jì)該生近視程度未達(dá)到中度及以上的概率;
(Ⅱ)設(shè)a=0.0024,從該校任選1名高三學(xué)生,估計(jì)該生近視程度達(dá)到中度或中度以上的概率;
(Ⅲ)把頻率近似地看成概率,用隨機(jī)變量X,Y分別表示高二、高三年級(jí)學(xué)生的近視程度,若EX=EY,求b.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,橢圓C的離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,橢圓C的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線(xiàn)y=$\sqrt{3}$x+2相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)P,Q,T為橢圓C上不同的三點(diǎn),且P,Q兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),若直線(xiàn)PT,QT分別與x軸交于點(diǎn)M.N.求證:|OM|•|ON|為定值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn)A(1,0),B(-1,0),動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足|PA|+|PB|=4.
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)($\frac{1}{2}$,0)作直線(xiàn)l與軌跡C交于E、F兩點(diǎn),線(xiàn)段EF的中點(diǎn)為M,軌跡C與x軸正半軸的交點(diǎn)為N,求直線(xiàn)MN的斜率k的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知直線(xiàn)l:x=-2,圓C:x2+y2=4,動(dòng)圓P恒與l相切,動(dòng)圓P與圓C相交于A(yíng)、B兩點(diǎn),且AB恒為圓C的直徑,動(dòng)圓P圓心的軌跡構(gòu)成曲線(xiàn)E.
(Ⅰ)求曲線(xiàn)E的方程;
(Ⅱ)已知Q(-1,0)、F(1,0),過(guò)Q的直線(xiàn)m與曲線(xiàn)E交于M、N兩點(diǎn),設(shè)直線(xiàn)FM,F(xiàn)N的傾斜角分別為θ1、θ2,問(wèn)θ12是否為定值,如果是定值,求出該定值,如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案