科目: 來源: 題型:
【題目】若拋物線的焦點為,是坐標(biāo)原點,為拋物線上的一點,向量與軸正方向的夾角為60°,且的面積為.
(1)求拋物線的方程;
(2)若拋物線的準(zhǔn)線與軸交于點,點在拋物線上,求當(dāng)取得最大值時,直線的方程.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了解某地中小學(xué)生的近視形成原因,教育部門委托醫(yī)療機構(gòu)對該地所有中小學(xué)生的視力做了一次普查.現(xiàn)該地中小學(xué)生人數(shù)和普查得到的近視情況分別如圖1和圖2所示.
(1)求該地中小學(xué)生的平均近視率(保留兩位有效數(shù)字);
(2)為調(diào)查中學(xué)生用眼衛(wèi)生習(xí)慣,該地用分層抽樣的方法從所有初中生和高中生中確定5人進(jìn)行問卷調(diào)查,再從這5人中隨機選取2人繼續(xù)訪談,則此2人全部來自高中年級的概率是多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知曲線的參數(shù)方程為:(為參數(shù)),的參數(shù)方程為:(為參數(shù)).
(1)化、的參數(shù)方程為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;
(2)若直線的極坐標(biāo)方程為:,曲線上的點對應(yīng)的參數(shù),曲線上的點對應(yīng)的參數(shù),求的中點到直線的距離.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某苗木基地常年供應(yīng)多種規(guī)格的優(yōu)質(zhì)樹苗.為更好地銷售樹苗,建設(shè)生態(tài)文明家鄉(xiāng)和美好家園,基地積極主動地聯(lián)系了甲、乙、丙三家公司,假定基地得到公司甲、乙、丙的購買合同的概率分別、、,且基地是否得到三家公司的購買合同是相互獨立的.
(1)若公司甲計劃與基地簽訂300棵銀杏實生苗的銷售合同,每棵銀杏實生苗的價格為90元,栽種后,每棵樹苗當(dāng)年的成活率都為0.9,對當(dāng)年沒有成活的樹苗,第二年需再補種1棵.現(xiàn)公司甲為苗木基地提供了兩種售后方案,
方案一:公司甲購買300棵銀杏樹苗后,基地需提供一年一次,共計兩年的補種服務(wù),且每次補種人工及運輸費用平均為800元;
方案二:公司甲購買300棵銀杏樹苗后,基地一次性地多給公司甲60棵樹苗,后期的移栽培育工作由公司甲自行負(fù)責(zé).
若基地首次運送方案一的300棵樹苗及方案二的360棵樹苗的運費及栽種費用合計都為1600元,試估算兩種方案下苗木基地的合同收益分別是多少?
(2)記為該基地得到三家公司購買合同的個數(shù),若,求隨機變量的分布列與數(shù)學(xué)期望.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】若拋物線的焦點為,是坐標(biāo)原點,為拋物線上的一點,向量與軸正方向的夾角為60°,且的面積為.
(1)求拋物線的方程;
(2)若拋物線的準(zhǔn)線與軸交于點,點在拋物線上,求當(dāng)取得最大值時,直線的方程.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為抗擊新冠病毒,某部門安排甲、乙、丙、丁、戊五名專家到三地指導(dǎo)防疫工作.因工作需要,每地至少需安排一名專家,其中甲、乙兩名專家必須安排在同一地工作,丙、丁兩名專家不能安排在同一地工作,則不同的分配方法總數(shù)為( )
A.18B.24C.30D.36
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若函數(shù)在處的切線與直線平行,求實數(shù)的值;
(2)試討論函數(shù)在區(qū)間上的最大值;
(3)若時,函數(shù)恰有兩個零點,求證:.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
(1)求k的值;
(2)設(shè)g(x)=log4,若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象有且只有一個公共點,求實數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com