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【題目】某校準(zhǔn)備采用導(dǎo)師制成立培養(yǎng)各學(xué)科全優(yōu)尖子生培優(yōu)小組,設(shè)想培優(yōu)小組中,每1名學(xué)生需要配備2名理科教師和2名文科教師做導(dǎo)師;設(shè)想培優(yōu)小組中,每1名學(xué)生需要配備3名理科教師和1名文科教師做導(dǎo)師.若學(xué),F(xiàn)有14名理科教師和9名文科教師積極支持,則兩培優(yōu)小組能夠成立的學(xué)生人數(shù)和最多是_________

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【題目】首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)于2018115日至10日在上海舉辦,本屆展會(huì)共有來自172個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)際組織參會(huì),3600多家企業(yè)參展,超過40萬名采購(gòu)商到會(huì)洽談采購(gòu),其中中國(guó)館更是吸引眾人眼球.為了使博覽會(huì)有序進(jìn)行,組委會(huì)安排6名志愿者到中國(guó)館的某4個(gè)展區(qū)提供服務(wù),要求展區(qū)各安排一名志愿者,其余兩個(gè)展區(qū)各安排兩名志愿者,其中小馬和小王不在一起,則不同的安排方案共有(

A.156B.168C.172D.180

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【題目】某高三理科班共有60名同學(xué)參加某次考試,從中隨機(jī)挑選出5名同學(xué),他們的數(shù)學(xué)成績(jī)x與物理成績(jī)y如下表:

數(shù)據(jù)表明yx之間有較強(qiáng)的線性關(guān)系.

(1)求y關(guān)于x的線性回歸方程;

(2)該班一名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?/span>110分,利用(1)中的回歸方程,估計(jì)該同學(xué)的物理成績(jī);

(3)本次考試中,規(guī)定數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到125分為優(yōu)秀,物理成績(jī)達(dá)到100分為優(yōu)秀.若該班數(shù)學(xué)優(yōu)秀率與物理優(yōu)秀率分別為50%60%,且除去抽走的5名同學(xué)外,剩下的同學(xué)中數(shù)學(xué)優(yōu)秀但物理不優(yōu)秀的同學(xué)共有5人.能否在犯錯(cuò)誤概率不超過0.01的前提下認(rèn)為數(shù)學(xué)優(yōu)秀與物理優(yōu)秀有關(guān)?

參考數(shù)據(jù):回歸直線的系數(shù)

,

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【題目】已知函數(shù).

1)在所給的坐標(biāo)紙上作出函數(shù)的圖像(不要求寫出作圖過程);

2)令, 求函數(shù)的定義域及不等式的解集.

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【題目】已知函數(shù),其中,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

1)討論的極值;

2)當(dāng)時(shí),求證:.

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【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為,以原點(diǎn)為圓心,短半軸長(zhǎng)為半徑的圓恰好經(jīng)過橢圓的兩焦點(diǎn),且該圓截直線所得的弦長(zhǎng)為.

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)過定點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn),橢圓上的點(diǎn)滿足,試求的面積.

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【題目】隨著智能手機(jī)的普及,手機(jī)計(jì)步軟件迅速流行開來,這類軟件能自動(dòng)記載每個(gè)人每日健步的步數(shù),從而為科學(xué)健身提供一定的幫助.某市工會(huì)為了解該市市民每日健步走的情況,從本市市民中隨機(jī)抽取了2000名市民(其中不超過40歲的市民恰好有1000名),利用手機(jī)計(jì)步軟件統(tǒng)計(jì)了他們某天健步的步數(shù),并將樣本數(shù)據(jù)分為,,,,,九組(單位:千步),將抽取的不超過40歲的市民的樣本數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖如右,將40歲以上的市民的樣本數(shù)據(jù)繪制成頻數(shù)分布表如下,并利用該樣本的頻率分布估計(jì)總體的概率分布.

分組

(單位:千步)

頻數(shù)

10

20

20

30

400

200

200

100

20

1)現(xiàn)規(guī)定,日健步步數(shù)不低于13000步的為“健步達(dá)人”,填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有%的把握認(rèn)為是否為“健步達(dá)人”與年齡有關(guān);

健步達(dá)人

非健步達(dá)人

總計(jì)

40歲以上的市民

不超過40歲的市民

總計(jì)

2)(。├脴颖酒骄鶖(shù)和中位數(shù)估計(jì)該市不超過40歲的市民日健步步數(shù)(單位:千步)的平均數(shù)和中位數(shù);

(ⅱ)由頻率分布直方圖可以認(rèn)為,不超過40歲的市民日健步步數(shù)(單位:千步)近似地服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù)(每組數(shù)據(jù)取區(qū)間的中點(diǎn)值),的值已求出約為.現(xiàn)從該市不超過40歲的市民中隨機(jī)抽取5人,記其中日健步步數(shù)位于的人數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望.

參考公式:,其中.

參考數(shù)據(jù):

,則,.

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【題目】如圖,四邊形是等腰梯形,且,,四邊形是矩形,,點(diǎn)上的一動(dòng)點(diǎn).

1)求證:

2)當(dāng)時(shí),求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.

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【題目】十五巧板,又稱益智圖,為清朝浙江省德清知縣童葉庚在同治年間所發(fā)明,它能拼出草木、花果、鳥獸、魚蟲、文字等圖案.十五巧板由十五塊板組成一個(gè)大正方形(如圖1),其中標(biāo)號(hào)為的小板為等腰直角三角形,圖是用十五巧板拼出的2019年生肖豬的圖案,則從生肖豬圖案中任取一點(diǎn),該點(diǎn)恰好取自陰影部分的概率為(

A.B.C.D.

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【題目】極坐標(biāo)系中橢圓C的方程為,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為軸非負(fù)半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,且兩坐標(biāo)系取相同的單位長(zhǎng)度.

)求該橢圓的直角標(biāo)方程,若橢圓上任一點(diǎn)坐標(biāo)為,求的取值范圍;

)若橢圓的兩條弦,交于點(diǎn),且直線的傾斜角互補(bǔ),求證:

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