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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f(x)=log2(ax-bx)，且f（1）=1，f（2）=log212
（1）求a，b的值；
（2）當(dāng)x∈[1，2]時(shí)，求f（x）的最大值；
（3）p為何值時(shí)，函數(shù)g(x)=log2(ax-bx+p)與x軸無(wú)交點(diǎn)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012•鐵嶺模擬）已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且滿足Sn=2n-1（n∈N*）．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)bn=Sn•an，且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn，求6an-Tn的最大值及此時(shí)n的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

為防止風(fēng)沙危害，某地決定建設(shè)防護(hù)綠化帶，種植楊樹(shù)、沙柳等植物。某人一次種植了n株沙柳。各株沙柳的成活與否是相互獨(dú)立的，成活率為p，設(shè)ξ為成活沙柳的株數(shù)，數(shù)學(xué)期望Eξ為3，標(biāo)準(zhǔn)差αξ為。

（Ⅰ）求n,p的值，并寫(xiě)出ξ的分布列；

（Ⅱ）若有3株或3株以上的沙柳未成活，則需要補(bǔ)種，求需要補(bǔ)種沙柳的概率。

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知向量
a
，
b
，
c
滿足|
a
|=|
b
|=
a
•
b
=2，(
a
-
c
)•(
b
-2
c
)=0，則|
b
-
c
|的最小值為
7
-
3
2
7
-
3
2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=x2+bx+2，x∈R．若函數(shù)F（x）=f[f（x）]與f（x）在x∈R時(shí)有相同的值域，則b的取值范圍是
b≥4或b≤-2
b≥4或b≤-2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}，對(duì)任意的p，q∈N*滿足ap+q=ap•aq，且a1=-1，那么a9等于
-1
-1
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知定義在R上的函數(shù)f（x），g（x）滿足
f(x)
g(x)
=ax，且f′（x）g（x）＜f（x）g′（x），
f(1)
g(1)
+
f(-1)
g(-1)
=
5
2
，則a的值是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
xln|x|
|x|
的圖象可能是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2011•寶坻區(qū)一模）已知向量
a
=(1，2)，
b
=(cosa，sina)，
a
∥
b
，則tan（a+
π
4
）（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)
i
3+4i
在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案