相關(guān)習題
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科目： 來源： 題型：

已知命題p：關(guān)于x的不等式x2-ax+1≥0對任意x∈R恒成立；命題q：函數(shù)f(x)=
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x3-x2-ax+2在x∈[-1，1]上是增函數(shù)．若“p∨q”為真命題，“p∧q”為假命題，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)p：2∈{x||x-a|＞1}；q：曲線y=x2+（2a-3）x+1與x軸交于不同的兩點，如果p∨q為真命題，p∧q為假命題，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

已知p：|x-4|≤6，q：x2+3x≥0，若命題“p且q”和“?p”都為假，求x的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

已知命題p：?x0∈R，使得ax02-2x0-1＞0成立；命題q：函數(shù)y=loga（x+1）在區(qū)間（0，+∞）上為減函數(shù)；
（1）若命題￢p為真命題，求實數(shù)a的取值范圍；
（2）若命題“p或q”為真命題，且“p且q”為假命題，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

已知命題p：方程x2+mx+1=0有兩個不等的正實數(shù)根，命題q：方程4x2+4（m+2）x+1=0無實數(shù)根．
（1）若p為真命題，求m的取值范圍；
（2）若q為真命題，求m的取值范圍；
（3）若“p或q”為真命題，求m的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

已知a＞0，命題p：?x＞，x+
ax
≥2 恒成立；命題q：“直線x+y-a=0與圓（x-1）2+y2=1有公共點”，若命題p∧q為真命題，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)R）.

   （1）當時，求證：內(nèi)是減函數(shù)；

   （2）若函數(shù)在區(qū)間（－1，1）內(nèi)有且只有一個極值點，求a的取值范圍.

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科目： 來源： 題型：

設(shè)p：
m-2
m-3
≤
2
3
，q：關(guān)于x的不等式x2-4x+m2≤0的解集是空集，試確定實數(shù)m的取值范圍，使得p∨q為真命題，p∧q為假命題．

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科目： 來源： 題型：

已知下列兩個命題：p：?x∈R+，不等式x≥a
x
-1恒成立；q：y=loga(x2-ax+1)（a＞0，a≠1）有最小值；若兩個命題中有且只有一個是真命題，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

已知命題p：
x2
m-1
+
y2
m-4
=1表示雙曲線，命題q：
x2
m-2
+
y2
4-m
=1表示橢圓．
（1）若命題p為真命題，求實數(shù)m的取值范圍．
（2）判斷命題p為真命題是命題q為真命題的什么條件（請用簡要過程說明是“充分不必要條件”、“必要不充分條件”、“充要條件”和“既不充分也不必要條件”中的哪一個）．

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同步練習冊答案