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科目: 來源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷B(文科)(解析版) 題型:填空題

將一顆骰子連續(xù)拋擲兩次,至少出現(xiàn)一次6點(diǎn)向上的概率是為   

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷B(文科)(解析版) 題型:填空題

數(shù)列:1×2,-2×3,3×4,-4×5,…的一個(gè)通項(xiàng)公式是   

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷B(文科)(解析版) 題型:填空題

將全體正整數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣:按照以上排列的規(guī)律,第n行(n≥3)從左向右的第2個(gè)數(shù)為   

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷B(文科)(解析版) 題型:解答題

已知z1,z2為共軛復(fù)數(shù),且z1z2+(z1+z2)i=4-2i.求復(fù)數(shù)z1及它的模|z2|.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷B(文科)(解析版) 題型:解答題

按如圖所示的流程圖操作:
(1)操作結(jié)果得到的數(shù)集是什么?如果把依次產(chǎn)生的數(shù)看成是數(shù)列{an}的項(xiàng),試寫出其通項(xiàng)公式.
(2)如何變更A框,能使操作流程圖產(chǎn)生的數(shù)分別是數(shù)列{2n-2}的前10項(xiàng)?

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷B(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè){an}是等差數(shù)列,an>0,公差d≠0,求證:

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷B(文科)(解析版) 題型:解答題

連續(xù)拋擲3枚硬幣,觀察落地后這3枚硬幣出現(xiàn)正面還是反面.
(Ⅰ)寫出這個(gè)試驗(yàn)的基本事件;
(Ⅱ) 求“恰有一枚正面向上”這一事件的概率;
(Ⅲ)求“出現(xiàn)正面比反面多的”這一事件的概率.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷B(文科)(解析版) 題型:解答題

阿亮與阿敏相約在19時(shí)至20時(shí)之間在某肯德基店見面,早到者到達(dá)后應(yīng)等20分鐘方可離去,假設(shè)兩人到達(dá)的時(shí)刻是互不影響的,且在19時(shí)至20時(shí)之間的任何時(shí)刻到達(dá)相約地點(diǎn)都是等可能的,問他們兩人見面的可能性有多大?

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷B(文科)(解析版) 題型:解答題

先閱讀下列不等式的證法:
已知a1,a2∈R,a12+a22=1,求證:|a1+
證明:構(gòu)造函數(shù)f(x)=(x-a12+(x-a22,則f(x)=2x2-2(a1+a2)x+1,因?yàn)閷?duì)一切x∈R,恒有f(x)≥0,所以△=4(a1+a22-8≤0,故得|a1+
再解決下列問題:
(1)若a1,a2,a3∈R,a12+a22+a32=1,求證|a1+
(2)試將上述命題推廣到n個(gè)實(shí)數(shù),并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高一(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

直線3x+y+1=0和直線6x+2y+1=0的位置關(guān)系是( )
A.重合
B.平行
C.垂直
D.相交但不垂直

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同步練習(xí)冊(cè)答案