分析 (1)明確實驗原理,根據(jù)機械能守恒定律進行分析即可明確是否需要小車的質量遠小于重物的質量;
(2)根據(jù)平均速度方法可求得打點4時的速度;根據(jù)重力勢能的定義可求得0到4時的改變量;根據(jù)動能的定義可求得動能的變化.
解答 解:(1)本實驗中為了驗證機械能守恒定律,兩物體的質量均要考慮,故不需要使小車的質量遠小于重物的質量;
(2)打4點時的速度v=$\frac{{s}_{35}}{2T}$=$\frac{0.5760-0.4840}{2×0.02}$=2.30m/s;
0到4過程中重力勢能的減小量△EP=mgh=9.8×0.5290m=5.18m;
動能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}$(m+M)v2=$\frac{1}{2}×(2.3)^{2}(M+m)$=2.65(M+m)
故答案為:(1)不需要;(2)2.30;5.18m; 2.65(m+M)
點評 本題考查機械能守恒定律的實驗,要注意明確實驗原理,知道如何驗證機械能守恒,同時注意兩物體的機械能均會發(fā)生變化.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電梯勻速下降 | B. | 物體做自由落體運動過程 | ||
C. | 物體沿著粗糙斜面勻速下滑 | D. | 降落傘在空中勻速下降 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 錘子比羽毛速度變化大 | B. | 羽毛比錘子速度變化大 | ||
C. | 錘子比羽毛加速度大 | D. | 錘子和羽毛加速度一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線框中的磁通量為零時其感應電流也為零 | |
B. | 線框中感應電流方向為先順時針后逆時針 | |
C. | 線框受到安培力的合力方向豎直向上 | |
D. | 線框減少的重力勢能全部轉化為電能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 先釋放紙帶,再接通電源 | |
B. | 先接通電源,后釋放紙帶 | |
C. | 紙帶上打出的點越密集說明紙帶運動速度越大 | |
D. | 當電源頻率為50Hz時,紙帶上打出的相鄰兩個實驗點間的時間間隔為0.02s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊一定停于O點 | |
B. | 滑塊在a點受到的電場力大小為$\frac{40kQq}{9{L}^{2}}$ | |
C. | aO兩點間的電勢差為$\frac{7m{v}_{0}^{2}}{4q}$ | |
D. | 運動過程中滑塊受到的摩擦阻力大小為$\frac{m{v}_{0}^{2}}{4L}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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