A. | 電場強度大的地方電勢一定高 | |
B. | 電勢為零的地方場強也一定為零 | |
C. | 沿電場線方向電勢越來越低,場強越來越小 | |
D. | 場強和電勢都跟電場中是否存在試探電荷無關(guān) |
分析 場強和電勢都反映電場本身的特性,與試探電荷無關(guān);場強是矢量,而電勢是標量;場強與電勢無關(guān);沿電場線方向電勢越來越低,而電場線的疏密表示場強的大。鶕(jù)這些知識分析解答.
解答 解:
AB、電勢零點可以人為任意選擇,而場強是由電場決定,場強和電勢兩者沒有直接關(guān)系,故AB錯誤.
C、電場線的方向反映電勢的高低,而電場線的疏密表示場強的方向,所以沿電場線方向電勢越來越低,但電場線不一定越來越疏,則場強不一定越來越小,故C錯誤.
D、場強和電勢都是反映電場本身性質(zhì)的物理量,由電場本身決定,與試探電荷無關(guān).故D正確.
故選:D.
點評 場強和電勢都是描述電場的物理量,可結(jié)合定義式來正確理解各自的物理意義,并要掌握電場線的兩個意義:電場線的方向反映電勢的高低,電場線的疏密表示場強的方向.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從圖示時刻開始,經(jīng)過0.01 s質(zhì)點a通過的路程為0.4 m | |
B. | 從圖示時刻開始,質(zhì)點b比質(zhì)點a先到平衡位置 | |
C. | 平衡位置為x=2的質(zhì)點與平衡位置為x=4的質(zhì)點反相 | |
D. | 圖示時刻質(zhì)點b的加速度方向向下 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這列波的波長是10m | B. | 質(zhì)點A的振幅為零 | ||
C. | 質(zhì)點C再經(jīng)過0.15s通過平衡位置 | D. | 質(zhì)點B此刻向y軸負方向運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 愛因斯坦的光子說能夠解釋光電效應(yīng)的實驗現(xiàn)象 | |
B. | 玻爾原子理論成功地解釋了所有原子光譜的實驗規(guī)律 | |
C. | 盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗的結(jié)果提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 | |
D. | 查德威克在利用α粒子轟擊鈹(Be)原子核的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ρ=kT | B. | ρ=$\frac{k}{{T}^{2}}$ | C. | ρ=kT 2 | D. | ρ=$\frac{k}{T}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交流電的頻率為0.02Hz | B. | 通過R3的電流始終為零 | ||
C. | 原線圈輸入電壓的最大值為200V | D. | 電阻R2的電功率約為6.67W |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com