分析 (1)由圖可知實驗中采用了電流表及是阻箱測電動勢和內電阻,故應采用電流及電阻表達閉合電路歐姆定律,從而求出$\frac{1}{I}$-R關系式;
(2)根據電阻箱的讀數(shù)原理進行讀數(shù);
(3)由閉合電路歐姆定律可得出I與R的表達式,根據圖象的性質可得出電動勢和內電阻.
解答 解:(1)由圖可知,本實驗采用的是電流表與電阻箱測定電動勢,在閉合電路中,電動勢:E=I(R+r)
解得:$\frac{1}{I}=\frac{1}{E}R+\frac{r}{E}$;
(2)由圖乙所示電阻箱可知,電阻箱的示數(shù)為:R=0×1000Ω+0×100Ω+2×10Ω+1×5Ω=25Ω;
(3)根據$\frac{1}{I}=\frac{1}{E}R+\frac{r}{E}$可知,$\frac{1}{I}$-R圖象的截距:b=$\frac{r}{E}$,圖象斜率:k=$\frac{1}{E}$,
由圖象可知:b=0.4,k=$\frac{4-1}{22-4}=\frac{1}{6}$,
即:$\frac{r}{E}=0.4$,$\frac{1}{E}=\frac{1}{6}$,
解得電動勢為:E=6.0V,
電源內阻為:r=2.4Ω;
故答案為:(1)$\frac{1}{I}=\frac{1}{E}R+\frac{r}{E}$;(2)25;(3)6.0;2.4
點評 本題采用安阻法測電源的電動勢,本方法的關鍵在于能列出電流與滑動變阻器的關系,再結合圖象求出電動勢和內電阻.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體做勻加速直線運動,加速度大小為4m/s2 | |
B. | 物體做勻減速直線運動,加速度大小為2m/s2 | |
C. | 4s末的位移為18m | |
D. | 4s末的位移為16m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在時刻t1,a車與b車速度相等 | |
B. | 在時刻t2,a、b兩車運動方向相反 | |
C. | 在t1到t2這段時間內,b車的速率先增大后減小 | |
D. | 在t1到t2這段時間內,b車一直向同一方向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運動方向相反 | |
B. | 第54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運動方向相同 | |
C. | 第2張牌不可能發(fā)生相對滑動 | |
D. | 第54張牌可能發(fā)生相對滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{mg}{IL}$,方向豎直向下 | B. | $\frac{mg}{IL}$,方向水平向左 | ||
C. | $\frac{mgtanθ}{IL}$,方向豎直向上 | D. | $\frac{mgsinθ}{IL}$,方向垂直斜面向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強度E=$\frac{F}{q}$ | B. | 電勢φ=$\frac{{E}_{P}}{Q}$ | C. | 電容C=$\frac{Q}{U}$ | D. | 電流I=$\frac{U}{R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩對人的拉力小于地面對人的摩擦力 | |
B. | 繩子對木箱的拉力與地面對木箱的摩擦力是一對平衡力 | |
C. | 人對繩的拉力大于繩對木箱的拉力 | |
D. | 繩對人的拉力可能小于人對繩的拉力 |
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