2．以下關(guān)于電場和電場線的說法中正確的是（　　）
A．電場線不僅能在空間相交，也能相切
B．電場線是人們假想的，用以表示電場的強(qiáng)弱和方向，實際并不存在
C．在電場中，不畫電場線的區(qū)域內(nèi)的點場強(qiáng)為零
D．根據(jù)場強(qiáng)的定義E=$\frac{E}{q}$可知，某點的場強(qiáng)大小和電荷的受力有關(guān)

分析 電場中客觀存在的物質(zhì)，電場線是假設(shè)的曲線，并不存在．電場線不能相交，也不能相切．電場線的疏密表示電場強(qiáng)度的相對大�。畧鰪�(qiáng)的大小由電場本身決定，與試探電荷無關(guān)．

解答 解：AB、電荷周期存在電場，電場是一種客觀存在的物質(zhì)，而電場線人們假想的曲線，用來表示電場的強(qiáng)弱和方向，客觀上并不存在．電場線既不能相交，也不能相切，否則交點處場強(qiáng)的方向就有兩個，故A錯誤，B正確．
C、電場線可以形象表示電場的強(qiáng)弱和方向，疏密表示電場的強(qiáng)弱，電場線通過的點場強(qiáng)也可能為零，不畫電場線的區(qū)域場強(qiáng)也可能不為零，故錯誤．
D、場強(qiáng)的定義E=$\frac{E}{q}$運用比值法定義，E與q無關(guān)，由電場本身決定，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題要抓住電場與電場線的區(qū)別，掌握電場的物質(zhì)性，掌握電場線不相交、不相切、不存在的特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．甲、乙兩種金屬發(fā)生光電效應(yīng)時，光電子的最大初動能與入射光頻率間的函數(shù)關(guān)系分別如圖中的Ⅰ、Ⅱ所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．Ⅰ與Ⅱ不一定平行
B．乙金屬的極限頻率大
C．圖象縱軸截距由入射光強(qiáng)度決定
D．Ⅰ、Ⅱ的斜率是定值，與入射光和金屬材料均無關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．圖甲為多用電表的示意圖，其中S、K、T為三個可調(diào)節(jié)的部件，現(xiàn)用此電表測量一阻值約2000Ω的定值電阻．測量的某些操作步驟如下：

①調(diào)節(jié)可調(diào)部件S（選填S、K、T），使電表指針停在刻度左邊0刻度處；
②調(diào)節(jié)可調(diào)部件K．使它的尖端指向×100位置；
③將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔，筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可調(diào)部件T（選填S、K、T），使電表指針停在刻度盤右邊0刻度處．
④將紅、黑表筆筆尖分別接觸待測電阻的兩端，當(dāng)指針停止擺動后，表頭指針?biāo)缚潭热鐖D乙所示，則該電阻的阻值R=1500Ω．
⑤測量完畢，調(diào)節(jié)可調(diào)部件K，使它的尖端指向OFF．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=4kg的兩個木板A、B置于光滑水平面上，質(zhì)量為mC=2kg的木板C置于足夠長的木板B上，B、C之間用一輕彈簧相拴接且接觸面光滑．開始時B、C靜止，A以v0=10m/s的向右運動，與B碰撞后B的速度為3.5m/s，碰撞時間極短．求：
①A、B碰撞后瞬間A的速度；
②彈簧第一次恢復(fù)原長時C的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在光滑水平導(dǎo)軌上放置著質(zhì)量為m滑塊B和C，B和C用輕質(zhì)彈簧栓接．且都處于靜止?fàn)顟B(tài)．在B的右端有一質(zhì)量為m的滑塊A以速度v0向左運動，與滑塊B碰撞的碰撞時間極短，如圖所示，求彈簧可能具有的最大彈性勢能和滑塊C可能達(dá)到的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．筆直的公路旁良電線桿相距50m，一輛做勻加速直線運動的汽車，從第一根電線桿經(jīng)10s到達(dá)第二根電線桿時的速度為8m/s，求汽車的加速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．把一個放在水平地面上，棱長為a的均勻正方體，繞其一條棱翻轉(zhuǎn)時，其重心位置升高的最大高度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，將一個小球放入豎直放置的圓筒（內(nèi)有輕彈簧），用外力向下壓球?qū)椈蓧嚎s，然后用銷釘卡�。蔚翡N釘后，發(fā)現(xiàn)球被彈起且脫離彈簧后還能繼續(xù)向上運動，則該球從剛拔下銷釘?shù)絼偯撾x彈簧的運動過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．小球的機(jī)械能守恒
B．球剛脫離彈簧時動能最大
C．球在最低點所受的彈力等于重力
D．在某一階段內(nèi)，小球的動能減小而小球的機(jī)械能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)利用圖（a）所示實驗裝置研究“小車加速度a與砂桶（含砂）質(zhì)量m的關(guān)系”．

①實驗開始時，先把安裝有發(fā)射器的小車移到靠近接收器附近，調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使滑輪與小車間的細(xì)線與木板平行．
②將小車靜止地放在水平長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，直到小車能沿沿木板向下滑動為止．
③實驗中保持小車（含發(fā)射器）的質(zhì)量不變，反復(fù)改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量，記錄砂和桶的總質(zhì)量m，并通過位移傳感器及與之相連的計算機(jī)得到小車相應(yīng)的加速度a．獲取的實驗數(shù)據(jù)已標(biāo)在圖（b）所示的坐標(biāo)圖中，請在圖（b）中作出a-m圖線．
④a-m圖線不過原點，其原因可能是步驟②中墊高的木板傾角過大（選填“過大”或“過小”）．
⑤根據(jù)a-m圖線可以求出小車（含發(fā)射器）的質(zhì)量是0.30kg．（重力加速度g=9.8m/s2，計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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